APRENDER, CREAR, ENSEÑAR


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Descripción

Aprender, Crear, Enseñar

Resumen del libro

Este manual explora la intersección entre la Didáctica y el Arte, ofreciendo a los docentes un enfoque innovador para la enseñanza. A través de sus contenidos, los educadores encontrarán propuestas prácticas que conectan el saber pedagógico con la creatividad artística. La obra proporciona herramientas y reflexiones para enriquecer la práctica educativa, integrando el arte como un recurso didáctico fundamental en el proceso de aprendizaje.

¿De qué trata?

El libro aborda la confluencia de dos disciplinas esenciales en la formación: la Didáctica, como ciencia de la enseñanza, y el Arte, como expresión creativa. A lo largo de sus páginas, los maestros y maestras descubrirán contenidos que vinculan el necesario saber pedagógico con propuestas artísticas aplicadas al aula. Se presentan estrategias para diseñar experiencias de aprendizaje que fomenten la creatividad, la expresión y la reflexión crítica, transformando la práctica docente en un proceso dinámico y significativo.

Temas principales

  • Intersección entre didáctica y arte en el contexto educativo
  • Propuestas creativas para la enseñanza y el aprendizaje
  • Recursos artísticos aplicados a la práctica docente
  • Desarrollo de la expresión y la creatividad en el aula
  • Reflexión pedagógica sobre el uso del arte como herramienta didáctica

¿Para quién está recomendado?

Está dirigido a maestros y maestras de todas las etapas educativas, así como a profesionales de la educación interesados en integrar el arte en su metodología docente. También resulta de utilidad para estudiantes de magisterio y pedagogía que busquen ampliar sus recursos didácticos con un enfoque creativo e interdisciplinar.

Qué aporta este libro

  • Propuestas prácticas que vinculan el saber didáctico con la creación artística
  • Herramientas para fomentar la creatividad y la expresión en el alumnado
  • Un enfoque innovador que enriquece la práctica educativa diaria
  • Contenidos actualizados para docentes que buscan nuevas metodologías
  • Reflexiones pedagógicas que invitan a repensar el rol del arte en la enseñanza

Ficha técnica

  • Autor: Caeiro Rodriguez, Martin; VV.AA.
  • Editorial: Universidad Internacional de La Rioja S.A.
  • Idioma: Español
  • Tema: Recursos y materiales didácticos para docentes
  • Colección: Manuales
  • Fecha de edición: marzo de 2018
  • Número de páginas: 370
  • Peso: 628 g

Valoración editorial

Esta obra resulta de gran interés para el profesorado que desea incorporar el arte como eje transversal en su metodología. Su enfoque práctico y reflexivo la convierte en un recurso valioso para quienes buscan renovar su práctica educativa, combinando rigor pedagógico con propuestas creativas aplicables al aula.

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