Descripción
Didáctica del juego popular y tradicional en la etapa de educación primaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva sobre la importancia del juego popular y tradicional como recurso educativo en la etapa de Educación Primaria. El autor argumenta cómo el aprendizaje a través del juego constituye una herramienta fundamental de motivación en los centros escolares, al mismo tiempo que promueve el conocimiento y la valoración de las tradiciones lúdicas de la comunidad y del país. Un manual esencial para docentes que buscan integrar la cultura popular en el aula de forma dinámica y significativa.
¿De qué trata?
El libro aborda la didáctica de los juegos populares y tradicionales, definiéndolos como aquellas actividades lúdicas practicadas por un colectivo y transmitidas entre generaciones. A través de sus páginas, se explora cómo estas prácticas no solo son un vehículo para el aprendizaje de contenidos curriculares, sino también una forma de apreciar y preservar las costumbres y la cultura local. La obra proporciona argumentos pedagógicos y orientaciones para que el docente pueda incorporar estos juegos como una estrategia motivadora y eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula de primaria.
Temas principales
- Didáctica del juego como herramienta pedagógica en Educación Primaria.
- Valor educativo de los juegos populares y tradicionales.
- Transmisión intergeneracional de la cultura y las tradiciones lúdicas.
- Motivación del alumnado a través de actividades lúdicas significativas.
- Preservación del patrimonio cultural inmaterial en el ámbito escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a maestros y maestras de Educación Primaria, así como a estudiantes de magisterio y profesionales de la educación interesados en metodologías activas. También resulta de interés para educadores en el tiempo libre, animadores socioculturales y cualquier persona que desee recuperar y poner en valor los juegos tradicionales como recurso didáctico y cultural.
Qué aporta este libro
- Argumentos pedagógicos sólidos para justificar el uso del juego tradicional en el aula.
- Estrategias prácticas para integrar la cultura lúdica local en el currículo de Primaria.
- Un enfoque motivador que conecta el aprendizaje escolar con el patrimonio cultural.
- Herramientas para fomentar la transmisión de tradiciones entre generaciones.
- Una visión didáctica que enriquece la práctica docente con recursos accesibles y significativos.
Ficha técnica
- Autor: Almoncid Pérez, Raúl
- Editorial: Vivelibro
- Idioma: Español
- Tema: MATERIAL DE CONSULTA INFANTIL Y JUVENIL
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2015
- Número de páginas: 72
- Peso: 103 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y directa, ideal para docentes que desean fundamentar su práctica en el valor educativo del juego tradicional. Su enfoque práctico y su defensa de la cultura popular la convierten en un recurso útil para quienes buscan alternativas motivadoras dentro del aula de Primaria. Aunque breve, aporta las claves necesarias para comprender la importancia de preservar y utilizar estos juegos como herramienta pedagógica.