Descripción
UF0800. Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacida
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía práctica y rigurosa para profesionales y estudiantes del ámbito de la atención a personas con discapacidad. La obra se centra en el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva y en la promoción de conductas adaptadas, proporcionando herramientas concretas para mejorar la calidad de vida de las personas con diversidad funcional. A través de un enfoque pedagógico y aplicado, el lector aprenderá a identificar necesidades, diseñar estrategias de intervención y fomentar la autonomía personal, todo ello en el marco de los programas de asistencia y ayuda actuales.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera sistemática los fundamentos teóricos y prácticos necesarios para optimizar la comunicación con personas con discapacidad y para promover conductas que favorezcan su adaptación social y personal. Se exploran técnicas de comunicación verbal y no verbal, estrategias para la gestión de conflictos y métodos para la enseñanza de habilidades sociales. Además, se profundiza en la identificación de barreras comunicativas y en el diseño de programas individualizados que potencien las capacidades de cada persona, siempre desde un enfoque respetuoso y centrado en la persona. La obra integra casos prácticos y ejemplos que facilitan la transferencia de los conocimientos al contexto profesional real.
Temas principales
- Habilidades de comunicación interpersonal aplicadas a la atención a personas con discapacidad.
- Estrategias para la promoción de conductas adaptadas y la reducción de comportamientos desadaptativos.
- Técnicas de intervención psicosocial y educativa para fomentar la autonomía personal.
- Identificación y superación de barreras comunicativas en entornos asistenciales y educativos.
- Diseño de programas de apoyo conductual positivo y planes de intervención individualizados.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido a profesionales y estudiantes de los ámbitos de la educación social, la psicología, la terapia ocupacional, la enfermería y el trabajo social, así como a cualquier persona que trabaje en programas de asistencia y ayuda a personas con discapacidad. También es de gran utilidad para formadores y orientadores que busquen recursos prácticos para mejorar la comunicación y la conducta adaptativa en contextos educativos y asistenciales.
Qué aporta este libro
- Herramientas prácticas y aplicables para mejorar la comunicación diaria con personas con discapacidad.
- Estrategias efectivas para promover conductas adaptadas y reducir situaciones de conflicto.
- Un enfoque pedagógico que facilita la comprensión y aplicación de los contenidos en contextos reales.
- Recursos para diseñar intervenciones personalizadas que potencien la autonomía y la inclusión social.
- Actualización de conocimientos en el marco de los programas formativos y asistenciales vigentes.
Ficha técnica
- Autor: Rodríguez Rodríguez; Araceli
- Editorial: Certia Editorial
- Idioma: Español
- Tema: Programas de asistencia y ayuda, Educación pedagogía, Orientación profesional, Formación industrial o vocacional, Enseñanza de grupos específicos y personas con NEC, Enseñanza de alumnos con discapacidades físicas
- Colección: CERTIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2017
- Número de páginas: 129
- Dimensiones: 240.0 x 170.0
- Peso: 319.0
Valoración editorial
Se trata de un recurso formativo de gran valor práctico para quienes buscan mejorar su intervención profesional con personas con discapacidad. Su enfoque directo y aplicado, junto con la claridad en la exposición de conceptos y técnicas, lo convierten en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para el reciclaje profesional. La obra cumple con su objetivo de proporcionar conocimientos y habilidades transferibles al trabajo diario en centros educativos, asistenciales y de atención social.