Descripción
El síndrome de Down
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía completa y actualizada sobre el síndrome de Down, abordando tanto el ámbito familiar como el escolar. Escrito por un equipo de especialistas, el libro proporciona herramientas prácticas y conocimientos fundamentales para comprender las necesidades educativas y emocionales de las personas con esta condición. El lector encontrará estrategias de intervención, pautas de apoyo y claves para fomentar el desarrollo integral, la autonomía y la inclusión social. Un recurso esencial para familias, educadores y profesionales que deseen acompañar de manera efectiva a las personas con síndrome de Down en su crecimiento y aprendizaje.
¿De qué trata?
El libro analiza el síndrome de Down desde una perspectiva multidisciplinar, centrándose en la interacción entre la familia y la escuela como pilares fundamentales. Se exploran las características cognitivas, emocionales y sociales de las personas con esta condición, así como los mitos y realidades que la rodean. La obra ofrece orientaciones concretas para la estimulación temprana, la comunicación, la educación inclusiva y la transición a la vida adulta. También se abordan aspectos como la salud, el desarrollo afectivo y la convivencia, proporcionando un marco de referencia para diseñar planes de apoyo personalizados. Todo ello con un enfoque práctico y basado en la evidencia, pensado para facilitar la aplicación de los conocimientos en el día a día.
Temas principales
- Características y necesidades educativas de las personas con síndrome de Down
- Estrategias de intervención en el ámbito familiar y escolar
- Estimulación temprana y desarrollo de habilidades cognitivas y comunicativas
- Educación inclusiva y adaptaciones curriculares
- Apoyo emocional, autonomía y transición a la vida adulta
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a familias que conviven con una persona con síndrome de Down y buscan recursos prácticos para su desarrollo. También es de gran utilidad para docentes, orientadores escolares y profesionales de la educación que trabajan en entornos inclusivos. Asimismo, resulta valioso para terapeutas, psicólogos y trabajadores sociales interesados en profundizar en el acompañamiento y la intervención en este ámbito.
Qué aporta este libro
- Ofrece un enfoque integrador que conecta la realidad familiar con el entorno escolar, facilitando la coordinación entre ambos.
- Proporciona estrategias concretas y aplicables para fomentar el aprendizaje, la comunicación y la autonomía.
- Ayuda a disipar mitos y prejuicios, promoviendo una visión realista y positiva del síndrome de Down.
- Incluye pautas para abordar los retos emocionales y sociales tanto de la persona como de su entorno.
- Sirve como guía práctica para diseñar planes de apoyo individualizados basados en las necesidades específicas.
Ficha técnica
- Autor: Quintanal Díaz; Jose, Altés Boronat; José María, Amodia de la Riva; Juan, Mudarra Sánchez; María José, R
- Editorial: Editorial Sanz y Torres, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC, DIDACTICA: EDUCACION PERSONAL, SOCIAL Y PARA LA SA, CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: DISCAPACIDAD Y N
- Colección: O.VARIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 285
- Dimensiones: 240.0 x 170.0
- Peso: 600.0
Valoración editorial
Esta obra destaca por su enfoque práctico y multidisciplinar, convirtiéndose en un recurso de referencia para quienes buscan comprender y apoyar a las personas con síndrome de Down. La combinación de teoría y pautas aplicables, junto con la experiencia de los autores, la hace especialmente útil en contextos educativos y familiares. Es una lectura recomendada para profesionales y familias que deseen avanzar hacia una inclusión real y efectiva, basada en el conocimiento y el respeto a la diversidad.