Descripción
Lo que no se da, se pierde. UBU-Bangalore: Un Proyecto Educativo y de Cooperación Internacional al D
Resumen del libro
Esta obra recoge la memoria viva de quince años de cooperación internacional a través del proyecto UBU-Bangalore, impulsado por la Universidad de Burgos. El lector encontrará un relato detallado del origen, desarrollo y evolución de esta iniciativa educativa, que comenzó en Ecuador y se trasladó a la India. Más allá de los datos del proyecto, el libro ofrece las experiencias personales de los protagonistas: estudiantes universitarios, colaboradores locales y miembros de la sociedad burgalesa. Es un testimonio de cómo la cooperación transforma tanto a quienes reciben como a quienes dan, en línea con el lema universitario "In itinere, veritas".
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos partes complementarias. La primera narra cronológicamente el Proyecto Educativo y de Cooperación Internacional al Desarrollo "UBU-Bangalore" desde sus inicios en 2004 en Puyo (Ecuador) hasta su continuidad en Bangalore (India) a partir de 2007, abarcando hasta 2019. Se detallan los objetivos, las metodologías y los hitos alcanzados durante estos quince años de actividad.
La segunda parte da voz a los protagonistas del proyecto. Estudiantes de diversas especialidades de la Universidad de Burgos comparten sus vivencias sobre el terreno. También se incluyen testimonios de las contrapartes locales en Ecuador e India, así como de personas de colectivos burgaleses que colaboraron activamente. El conjunto se presenta como "retazos para la memoria", enmarcado en la celebración de los 25 años de la Universidad de Burgos, ofreciendo una perspectiva humana y reflexiva sobre el impacto real de la cooperación.
Temas principales
- Cooperación internacional al desarrollo en el ámbito educativo.
- Experiencias de voluntariado universitario en Ecuador e India.
- Testimonios personales de estudiantes, contrapartes locales y colaboradores.
- Memoria institucional de la Universidad de Burgos y su proyección internacional.
- Filosofía del dar y recibir en los proyectos de cooperación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la cooperación internacional, la educación y el desarrollo. También resulta de interés para miembros de la comunidad universitaria que quieran conocer experiencias reales de voluntariado y para cualquier lector interesado en proyectos de solidaridad y transformación social. Es especialmente relevante para quienes buscan comprender el impacto humano y educativo de la cooperación a largo plazo.
Qué aporta este libro
- Ofrece una visión completa y documentada de un proyecto de cooperación universitaria durante quince años.
- Proporciona testimonios directos que humanizan la experiencia y muestran su impacto real.
- Reflexiona sobre el valor del intercambio cultural y educativo entre países y comunidades.
- Sirve como modelo y referencia para futuras iniciativas de cooperación internacional.
- Contribuye a la memoria institucional de la Universidad de Burgos y su compromiso global.
Ficha técnica
- Autor: Calvo de León, Rafael; Álvarez Martínez, Jesús María
- Editorial: Universidad de Burgos
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 232
- Peso: 517 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de gran interés para quienes deseen conocer una experiencia real y prolongada de cooperación universitaria. Su valor reside en combinar el relato institucional con testimonios personales, ofreciendo así una perspectiva completa y humana del proyecto. Es una lectura recomendable para estudiantes, docentes y profesionales del ámbito social que busquen inspiración y referencias prácticas sobre cómo la educación puede tender puentes entre culturas y contribuir al desarrollo.