Descripción
Escuela de padres. Guía básica para familias y educadores
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y accesible para familias y educadores que buscan comprender mejor los desafíos de la crianza y la educación. Con un enfoque que combina la teoría psicológica con la experiencia real, el autor propone herramientas para formar a los padres y ayudarles a encontrar sus propias soluciones. Un libro de psicología educativa con referencias a la filosofía, la neurociencia y el análisis social, que invita a reflexionar sobre lo que realmente ocurre en la relación entre padres e hijos.
¿De qué trata?
El libro aborda la educación desde una perspectiva integral, situándose entre la teoría académica y la práctica cotidiana. A lo largo de sus páginas, el autor analiza situaciones reales que enfrentan las familias, ofreciendo claves para entender el comportamiento infantil y adolescente. Se exploran temas como la comunicación, los límites, la autoestima y el desarrollo emocional, siempre con un tono ameno y humanista. La obra no ofrece recetas mágicas, sino que guía al lector en la búsqueda de estrategias personalizadas, integrando conocimientos de psicología, antropología y neurociencia para enriquecer la labor educativa.
Temas principales
- Formación y acompañamiento de padres en la crianza.
- Estrategias prácticas para la resolución de conflictos familiares.
- Desarrollo emocional y psicológico de niños y adolescentes.
- Integración de la neurociencia y la filosofía en la educación cotidiana.
- Comunicación efectiva y establecimiento de límites desde el respeto.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a padres y madres que desean formarse en la tarea educativa, así como a educadores, psicopedagogos y profesionales del ámbito familiar que buscan recursos prácticos para su labor. También resulta útil para cualquier persona interesada en la psicología de la educación desde un enfoque humanista y aplicado.
Qué aporta este libro
- Una visión realista y cercana de los desafíos educativos, alejada de idealizaciones.
- Herramientas para que los padres desarrollen su propio criterio y confianza en la crianza.
- Claves para mejorar la comunicación y el vínculo afectivo con los hijos.
- Referencias interdisciplinares que enriquecen la comprensión del comportamiento humano.
- Un enfoque práctico que permite aplicar los conceptos en el día a día familiar.
Ficha técnica
- Autor: Pérez del Río, Fernando
- Editorial: Universidad de Burgos
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: ESTUDIOS Y MONOGRAFIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 212
- Peso: 473 g
Valoración editorial
Se trata de una obra equilibrada que combina rigor académico con sensibilidad práctica. Su valor principal reside en que no se limita a exponer teorías, sino que invita al lector a reflexionar y a implicarse activamente en su propio proceso de aprendizaje como educador. Es un recurso útil tanto para quienes se inician en la crianza como para profesionales que buscan nuevas perspectivas.