Descripción
Educación científica y ciudadanía en el siglo XXI
Resumen del libro
Esta obra colectiva, impulsada por la Cátedra UNESCO de Educación Científica para América Latina y el Caribe, ofrece una reflexión profunda sobre el papel de la ciencia en la formación de ciudadanos del siglo XXI. A través de las contribuciones de una red internacional de universidades, el libro aborda cómo la educación científica puede contribuir al desarrollo sostenible, la solidaridad y la competencia ciudadana. El lector encontrará un análisis riguroso de metodologías, políticas y experiencias educativas que vinculan el conocimiento científico con la participación social activa.
¿De qué trata?
El libro examina la relación entre la educación científica y la construcción de una ciudadanía informada y responsable en el contexto actual. Partiendo de la labor de la Cátedra UNESCO de Educación Científica para América Latina y el Caribe, se exploran estrategias para integrar la ciencia en la formación integral de las personas. Se analizan modelos pedagógicos, el papel de la tecnología y la necesidad de un enfoque interdisciplinario que permita a los ciudadanos comprender y actuar ante los desafíos globales, como el desarrollo sostenible. La obra recoge investigaciones y experiencias prácticas que demuestran cómo una educación científica de calidad puede empoderar a las comunidades y fomentar una participación democrática más sólida.
Temas principales
- Educación científica como herramienta para el desarrollo sostenible.
- Formación de competencias ciudadanas a través de la ciencia y la tecnología.
- Colaboración internacional y redes universitarias para la mejora educativa.
- Metodologías pedagógicas innovadoras en la enseñanza de las ciencias.
- Políticas educativas para la integración de la ciencia en la sociedad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en pedagogía y ciencias de la educación, así como a responsables de políticas educativas interesados en la innovación docente. También resulta de gran valor para estudiantes de posgrado y formadores de docentes que buscan comprender el vínculo entre la ciencia y la ciudadanía activa en el siglo XXI.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y fundamentada sobre el papel de la educación científica en la sociedad.
- Casos prácticos y experiencias de colaboración internacional aplicables a contextos educativos diversos.
- Herramientas conceptuales para diseñar programas educativos que integren ciencia y ciudadanía.
- Una perspectiva crítica sobre los desafíos y oportunidades de la enseñanza científica en América Latina.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Editorial Universidad de Alcalá
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: OBRAS COLECTIVAS CIENCIAS DE LA EDUCACIO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2016
- Número de páginas: 1010
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 3297.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en la educación científica desde una perspectiva social y colaborativa. Su extensión y rigor la convierten en un recurso valioso para instituciones académicas y centros de investigación. La amplitud de temas tratados y la diversidad de enfoques ofrecen una visión completa y actualizada, ideal para lectores que buscan un análisis académico sólido y aplicable a la práctica educativa.