Descripción
Guía para crear contenidos digitales accesibles
Resumen del libro
Esta guía práctica ofrece un punto de partida esencial para que cualquier creador de contenidos digitales tome conciencia de los problemas de accesibilidad que pueden presentar sus recursos electrónicos. Aborda formatos habituales como documentos, presentaciones, vídeos, libros y páginas web, proporcionando ejemplos concretos para aplicar las pautas recomendadas. Fruto del proyecto de cooperación ESVI-AL, coordinado por la Universidad de Alcalá, su objetivo es avanzar hacia una educación superior más inclusiva, eliminando barreras para estudiantes con discapacidad.
¿De qué trata?
El libro se estructura como una herramienta de sensibilización y formación para autores de contenidos digitales. Explica de forma clara los principales obstáculos de accesibilidad que pueden encontrar las personas con discapacidad al interactuar con documentos, presentaciones, vídeos, libros electrónicos o sitios web. A través de ejemplos prácticos, muestra cómo aplicar pautas concretas para mejorar la accesibilidad de estos recursos. La obra se enmarca en el proyecto ESVI-AL, una iniciativa de cooperación entre universidades de América Latina y Europa financiada por la Unión Europea, que busca contribuir a una educación superior más justa e inclusiva.
Temas principales
- Accesibilidad en documentos digitales (Word, PDF)
- Accesibilidad en presentaciones multimedia
- Accesibilidad en vídeos y contenido audiovisual
- Accesibilidad en libros electrónicos
- Accesibilidad en páginas web
- Pautas y estándares de accesibilidad digital
- Educación inclusiva y eliminación de barreras para estudiantes con discapacidad
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes, creadores de contenido educativo, diseñadores web, editores digitales y cualquier profesional que genere recursos electrónicos en el ámbito académico o formativo. También es útil para estudiantes y responsables de accesibilidad interesados en comprender y aplicar principios de diseño inclusivo en entornos digitales.
Qué aporta este libro
- Conciencia sobre los problemas de accesibilidad más comunes en contenidos digitales.
- Pautas prácticas y ejemplos aplicables para mejorar la accesibilidad en distintos formatos.
- Una base sólida para avanzar hacia una educación superior más inclusiva y sin barreras.
- Experiencia y metodología contrastada de proyectos de cooperación internacional.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Editorial Universidad de Alcalá
- Idioma: Español
- Tema: APLICACIONES GRAFICAS Y MULTIMEDIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: marzo de 2015
- Número de páginas: 204
- Peso: 462 g
Valoración editorial
Esta guía destaca por su enfoque práctico y su origen en un proyecto de cooperación internacional, lo que le confiere una base metodológica sólida. Resulta especialmente valiosa para profesionales del ámbito educativo que busquen iniciarse en la accesibilidad digital, ofreciendo ejemplos concretos en múltiples formatos. Aunque su contenido puede resultar introductorio para expertos, cumple eficazmente su objetivo de sensibilizar y proporcionar herramientas básicas para crear contenidos más inclusivos.