Descripción
Pack David visita al ciudad: Simbolos pictograficos para la comunicacion
Resumen del libro
Este pack presenta una herramienta educativa diseñada para facilitar la comunicación y la comprensión lectora en niños. A través del cuento "David visita la ciudad", la obra emplea un sistema de símbolos pictográficos (SPC) que transforma la narración en una experiencia visual y accesible. Los pictogramas, sencillos y fácilmente reconocibles, apoyan el texto escrito para ayudar a los pequeños lectores a seguir la historia, mejorar su expresión y desarrollar habilidades de comunicación. Es un recurso ideal para el aprendizaje temprano y la inclusión.
¿De qué trata?
El cuento narra las aventuras de David durante una visita a la ciudad, un escenario lleno de estímulos y situaciones cotidianas. La particularidad de esta edición es que cada frase o concepto clave del relato se acompaña de pictogramas del sistema SPC, un conjunto de símbolos gráficos que representan palabras, acciones o ideas. Estos pictogramas actúan como un apoyo visual que refuerza la comprensión del texto, permitiendo que niños con dificultades de comunicación o en etapas iniciales de lectura puedan seguir la historia de forma autónoma. La combinación de texto y símbolos no solo facilita la lectura, sino que también promueve la expresión oral y la asociación entre palabras e imágenes.
Temas principales
- Comunicación aumentativa y alternativa mediante pictogramas SPC.
- Comprensión lectora apoyada en estímulos visuales.
- Exploración del entorno urbano y situaciones cotidianas.
- Desarrollo del lenguaje y la expresión en la primera infancia.
- Inclusión educativa y accesibilidad a la lectura.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente recomendado para niños en edad preescolar o primeros cursos de Educación Infantil y Primaria, así como para aquellos que se inician en la lectura o presentan necesidades educativas especiales relacionadas con la comunicación, como el Trastorno del Espectro Autista (TEA) o dificultades en el lenguaje. También es un recurso valioso para educadores, logopedas y familias que buscan herramientas de apoyo para fomentar la comprensión y la expresión verbal.
Qué aporta este libro
- Un método visual y práctico para mejorar la comprensión de textos narrativos.
- Apoyo en el desarrollo de la comunicación oral y la asociación palabra-símbolo.
- Una experiencia de lectura inclusiva y adaptada a diferentes ritmos de aprendizaje.
- Estímulo para la autonomía del niño al seguir una historia con apoyos gráficos.
- Un recurso didáctico para trabajar la lectoescritura y el vocabulario básico.
Ficha técnica
- Autor: CALVO LLORENTE; AINARA
- Editorial: Editorial GEU
- Idioma: Español
- Tema: Cuentos (Infantil/Juvenil)
- Colección: PRIMEROS LECTORES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2014
- Número de páginas: 45
- Dimensiones: 21.0 cm x 20.0 cm
- Peso: 754.0 gr
Valoración editorial
Este pack destaca por su enfoque pedagógico centrado en la comunicación aumentativa, ofreciendo una herramienta sólida para familias y profesionales. La integración de pictogramas SPC en una narrativa sencilla y cercana como la visita a la ciudad convierte la lectura en una actividad accesible y enriquecedora. Es una propuesta útil para quienes buscan recursos que combinen el entretenimiento con el desarrollo de habilidades lingüísticas y de comprensión, especialmente en contextos de educación inclusiva o necesidades de apoyo comunicativo.