Descripción
Acoso escolar a través de las nuevas tecnologías
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo de las nuevas formas de acoso escolar que emergen a través de las tecnologías digitales. El lector encontrará una guía clara que distingue entre el ciberbullying, ejercido entre iguales mediante redes sociales y dispositivos móviles, y el grooming, donde un adulto busca un acercamiento sexual a un menor. El libro aborda tanto los aspectos educativos y preventivos como el marco legislativo y las pautas de actuación, convirtiéndose en una herramienta práctica para padres y educadores que buscan comprender y afrontar estos riesgos en el entorno digital.
¿De qué trata?
La obra se centra en el fenómeno del acoso escolar cuando se traslada al ámbito digital, analizando dos manifestaciones principales. Por un lado, el ciberbullying, que consiste en el acoso entre iguales a través de internet, redes sociales, teléfonos móviles y videojuegos, manifestándose mediante amenazas, insultos, vejaciones o la suplantación de identidad en perfiles falsos. Por otro lado, el grooming, donde un adulto desarrolla estrategias para ganarse la confianza de un menor con fines sexuales, empleando desde el engaño hasta el chantaje para obtener imágenes comprometidas o incluso un encuentro físico. El libro no solo describe estas dinámicas, sino que también examina las herramientas educativas y legales disponibles para la prevención y la intervención, tanto con la víctima como con el agresor, destacando el papel fundamental de padres y educadores en la guía y supervisión del uso de internet por parte de los menores.
Temas principales
- Ciberbullying: definición, características y formas de manifestación (insultos, amenazas, suplantación de identidad).
- Grooming: proceso de acoso por parte de un adulto a un menor con finalidad sexual.
- Prevención educativa del acoso digital desde el entorno familiar y escolar.
- Marco legislativo y jurídico aplicable a los delitos de acoso a menores a través de nuevas tecnologías.
- Pautas de actuación y protocolos de intervención ante casos de ciberbullying y grooming.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres y educadores que deseen comprender los riesgos digitales a los que se enfrentan los menores y adquirir herramientas prácticas para prevenirlos y actuar. También resulta de gran utilidad para profesionales de la psicología, la pedagogía, el trabajo social y el derecho interesados en la criminología y la protección de la infancia en el entorno online.
Qué aporta este libro
- Proporciona una distinción clara entre ciberbullying y grooming, facilitando la identificación de cada situación.
- Ofrece estrategias educativas y preventivas aplicables tanto en el hogar como en el aula.
- Explica el marco legal vigente para comprender las consecuencias jurídicas de estas conductas.
- Presenta pautas concretas de actuación para intervenir eficazmente con la víctima y el acosador.
Ficha técnica
- Autor: José Manuel Ferro Veiga
- Editorial: Formación Alcalá SL RCA
- Idioma: Español
- Tema: Educación, Pedagogía, Acoso escolar, Derecho
- Colección: Criminología
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2013
- Número de páginas: 116
- Peso: 211 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y práctica que aborda una problemática de creciente relevancia social. Su principal valor reside en la claridad con la que diferencia dos fenómenos a menudo confundidos y en la combinación de enfoques educativo, preventivo y legal. Resulta especialmente útil para quienes buscan una guía de referencia rápida y fundamentada, aunque su brevedad (116 páginas) la convierte en una introducción más que en un tratado exhaustivo. Es una lectura recomendable para cualquier adulto con responsabilidad sobre menores en la era digital.