Descripción
PRODIGIOS INFANTILES DE LA ILUSTRACION ESPAÑOLA
Resumen del libro
Esta obra ofrece al lector la edición anotada de un poema narrativo laudatorio de José Iglesias de la Casa, dedicado a Juan Picornell y Obispo, un niño prodigio que con apenas tres años fue examinado con éxito en la Universidad de Salamanca en 1785. A través de este documento, la autora reconstruye el complejo periplo vital del pequeño prodigio y la figura de su ambicioso padre preceptor. El ensayo sitúa este caso singular dentro de la moda de los enfants prodiges del siglo XVIII, analizando la creciente preocupación ilustrada por la educación infantil y el nuevo interés que la infancia despertó en los discursos de la época.
¿De qué trata?
El libro rescata del olvido un poema narrativo escrito por José Iglesias de la Casa, compuesto en alabanza de Juan Picornell y Obispo, un niño que fue examinado públicamente en la Universidad de Salamanca el 3 de abril de 1785, cuando apenas contaba tres años de edad. La obra no solo presenta la edición anotada de este texto, sino que lo utiliza como punto de partida para explorar dos aspectos fundamentales. Por un lado, desvela el azaroso periplo vital del niño prodigio y la controvertida figura de su padre, un preceptor ambicioso que orquestó su exhibición pública. Por otro lado, contextualiza este fenómeno dentro de la moda europea de los enfants prodiges y la sitúa en el marco del pensamiento ilustrado español, que por primera vez comenzó a prestar atención a la infancia como etapa diferenciada del desarrollo humano y a la educación como herramienta de transformación social.
Temas principales
- Edición anotada de poesía laudatoria del siglo XVIII
- Fenómeno de los niños prodigio en la Ilustración europea
- Educación infantil y nuevas concepciones pedagógicas en el siglo XVIII
- Biografía de Juan Picornell y Obispo y su padre preceptor
- Relación entre exhibición pública infantil y discursos ilustrados
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de literatura española del siglo XVIII, historiadores de la educación y la infancia, así como a lectores interesados en casos singulares de prodigios infantiles y en la evolución de las ideas pedagógicas durante la Ilustración. También resultará de interés para quienes estudian la figura del niño en la cultura y la sociedad del Antiguo Régimen.
Qué aporta este libro
- Acceso a un texto poético inédito del siglo XVIII, cuidadosamente anotado y contextualizado
- Comprensión del fenómeno de los niños prodigio como manifestación cultural de la Ilustración española
- Análisis de la figura del preceptor ambicioso y su relación con la instrumentalización de la infancia
- Perspectiva histórica sobre el cambio de actitud hacia la educación infantil en el siglo XVIII
- Documentación de un caso singular que conecta la historia de la literatura, la educación y la infancia
Ficha técnica
- Autor: López-Souto; Noelia
- Editorial: Editorial Delirio
- Idioma: Español
- Tema: Estudios literarios: c. 1500-c. 1800
- Colección: Colección Tragos
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 138
- Dimensiones: 17.0 x 17.0 cm
- Peso: 319.0 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una aportación relevante para los estudios sobre la Ilustración española, al rescatar un texto poético poco conocido y situarlo en un contexto cultural más amplio. La autora combina el rigor filológico de la edición anotada con un enfoque histórico que ilumina aspectos poco tratados de la educación y la infancia en el siglo XVIII. El libro resulta especialmente valioso por su capacidad para conectar un caso particular —el del niño prodigio salmantino— con las corrientes pedagógicas y sociales de su tiempo, ofreciendo así una visión integral que interesará tanto a especialistas como a lectores curiosos por las rarezas culturales del pasado.