Descripción
Creatividad e Innovación en el Espacio Universitario
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una visión multidisciplinar de las últimas investigaciones y prácticas docentes innovadoras en el ámbito universitario. A través de más de seiscientas páginas, el lector descubrirá cómo la creatividad y la innovación se convierten en motores de cambio en disciplinas como la Geografía, la Ingeniería, las Matemáticas y la Comunicación. El libro recopila propuestas concretas que abordan desde el uso de nuevas tecnologías en el aula hasta la transformación de los perfiles profesionales, proporcionando un recurso valioso para docentes e investigadores interesados en la mejora educativa.
¿De qué trata?
El libro unifica investigaciones innovadoras y experiencias docentes desde una aproximación multidisciplinar al campo de la Geografía, la Ingeniería, las Matemáticas, la Comunicación y otras disciplinas afines. Las contribuciones se presentan en orden alfabético de autores para facilitar la localización de contenidos. La obra se centra especialmente en propuestas dedicadas a la comunicación, abarcando temas como los informativos televisivos, el ciberperiodismo de proximidad, el uso del móvil y Twitter en el aula, las marcas online, la brecha digital en Colombia enfocada en libros digitales, y los nuevos perfiles profesionales de los periodistas. También incluye reflexiones críticas sobre la utilidad educativa y divulgadora de espacios televisivos donde la ciencia aparece envuelta en un halo de espectacularidad.
Temas principales
- Innovación docente y metodologías educativas en el entorno universitario
- Uso de tecnologías digitales y redes sociales en la enseñanza
- Ciberperiodismo de proximidad y nuevos perfiles profesionales en comunicación
- Brecha digital y acceso a libros digitales en contextos iberoamericanos
- Divulgación científica y tratamiento informativo de la ciencia en medios audiovisuales
- Investigación aplicada en Geografía, Ingeniería y Matemáticas desde la docencia
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores en ciencias sociales y de la comunicación, profesionales de la educación interesados en la innovación pedagógica, y estudiantes de posgrado que busquen referencias actualizadas sobre metodologías creativas en el aula. También resulta de interés para especialistas en comunicación que analicen el impacto de los medios en la divulgación del conocimiento científico.
Qué aporta este libro
- Acceso a un compendio actualizado de investigaciones y experiencias docentes innovadoras en múltiples disciplinas.
- Perspectiva multidisciplinar que enriquece la comprensión de la innovación educativa más allá de un único campo de estudio.
- Ejemplos prácticos y casos concretos sobre el uso de tecnologías digitales y redes sociales en la enseñanza universitaria.
- Reflexiones críticas sobre el papel de los medios de comunicación en la divulgación científica y educativa.
- Organización alfabética por autores que facilita la consulta y localización rápida de contenidos específicos.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: ACCI (Asoc. Cultural y Científica Iberoameric.)
- Idioma: Español
- Tema: Investigación social y estadística, innovación empresarial, aplicaciones industriales de investigación científica
- Colección: Nuevo Impulso Educativo
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: junio de 2015
- Número de páginas: 634
- Peso: 1326 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una visión amplia y actualizada de la innovación en el espacio universitario. Su enfoque multidisciplinar y la diversidad de contribuciones la convierten en un recurso útil tanto para docentes que deseen incorporar nuevas metodologías como para investigadores interesados en el estado del arte de la creatividad educativa. La extensión y el peso del volumen reflejan la profundidad con que se abordan los distintos temas, aunque su organización alfabética por autores puede requerir una lectura más dirigida para localizar contenidos específicos por área temática.