Descripción
Formación para la Función Directiva en Centros Docentes
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa y actualizada para quienes aspiran a ejercer o perfeccionar la función directiva en centros educativos. La obra aborda los cambios tecnológicos, culturales y sociales que han transformado la gestión escolar, integrando herramientas digitales como pizarras interactivas, programas de asistencia y elaboración de horarios, así como dispositivos móviles. El lector encontrará un enfoque práctico y teórico que le permitirá comprender los nuevos roles y responsabilidades de los equipos directivos en el contexto actual.
¿De qué trata?
El libro analiza la evolución de los centros docentes y sus equipos directivos en las sociedades occidentales durante las últimas décadas. Examina cómo los avances tecnológicos y los cambios culturales y sociales han redefinido la labor directiva, desde la implementación de pizarras digitales hasta el uso de programas de gestión de faltas de asistencia, horarios y formularios electrónicos. También aborda el impacto de herramientas como las PDA en la organización escolar, ofreciendo una visión integral de los desafíos y oportunidades que enfrentan los directivos en la actualidad.
Temas principales
- Transformación de los centros docentes y equipos directivos en las últimas décadas.
- Integración de tecnologías digitales en la gestión educativa: pizarras interactivas, programas de horarios y asistencia.
- Impacto de los cambios culturales y sociales en la función directiva.
- Herramientas tecnológicas al servicio de la labor directiva y gestora.
- Nuevas formas de trabajo y organización en el ámbito escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a directores, jefes de estudios, coordinadores y cualquier profesional que ocupe o aspire a un cargo directivo en centros educativos de enseñanza primaria, secundaria o formación profesional. También resulta de interés para estudiantes de másteres en dirección de centros educativos, opositores al cuerpo de directores y formadores en gestión escolar.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada de los cambios tecnológicos y sociales que afectan a la gestión educativa.
- Conocimiento práctico sobre herramientas digitales aplicadas a la labor directiva.
- Estrategias para afrontar los nuevos desafíos organizativos en centros docentes.
- Fundamentos teóricos y prácticos para mejorar la función directiva.
- Un recurso completo para la formación y actualización profesional en dirección escolar.
Ficha técnica
- Autor: No disponible
- Editorial: Editorial Sanz y Torres, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Organización y gestión educativa
- Colección: O. Varias
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2015
- Número de páginas: 384
- Dimensiones: No disponible
- Peso: 950 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender y adaptarse a la evolución de la dirección escolar. Su enfoque integrador, que combina el análisis de los cambios sociales con la aplicación de nuevas tecnologías, la convierte en un recurso valioso tanto para directivos en activo como para aquellos en proceso de formación. La claridad expositiva y la actualidad de los contenidos hacen de este libro una herramienta útil para mejorar la gestión de centros educativos en un entorno en constante transformación.