Descripción
Comunicación oral y escrita en lengua inglesa para un entorno educativo B1+
Resumen del libro
Este manual universitario está diseñado para estudiantes de modalidad no presencial que necesitan desarrollar competencias en comunicación oral y escrita en inglés, nivel B1+. La obra ofrece un enfoque práctico y estructurado que integra el aprendizaje del idioma con habilidades clave para el entorno académico y profesional. A través de una metodología centrada en la autorregulación del aprendizaje, el lector encontrará herramientas para mejorar su expresión en inglés, resolver situaciones reales y trabajar en equipo, con el apoyo del tutor como guía en el proceso.
¿De qué trata?
El libro forma parte de una colección de manuales universitarios creados para la enseñanza no presencial en la Universidad de la ULPGC. Su objetivo es capacitar a los estudiantes en el uso del inglés oral y escrito a un nivel B1+, dentro de un contexto educativo. La obra no solo se enfoca en la lengua, sino que también promueve el desarrollo de competencias transversales como el aprendizaje autónomo, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo. El contenido está alineado con los planes de estudio de grado y posgrado, y se apoya en la mediación del tutor para que el estudiante alcance la autorregulación del aprendizaje permanente, combinando teoría y práctica para aplicar el inglés en situaciones reales.
Temas principales
- Comunicación oral en inglés para entornos educativos y profesionales (nivel B1+).
- Expresión escrita en inglés aplicada a contextos académicos.
- Autorregulación del aprendizaje y desarrollo de competencias personales y profesionales.
- Trabajo en equipo y resolución de situaciones reales mediante el idioma inglés.
- Metodología de enseñanza no presencial con orientación tutorial.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido a estudiantes universitarios de grado o posgrado que cursan asignaturas en modalidad no presencial y necesitan alcanzar un nivel B1+ de inglés. También es útil para aquellos que buscan mejorar su comunicación oral y escrita en inglés dentro de un marco educativo estructurado, con un enfoque en el aprendizaje autónomo y la aplicación práctica del idioma.
Qué aporta este libro
- Desarrolla habilidades prácticas de comunicación oral y escrita en inglés para contextos educativos y profesionales.
- Fomenta la autonomía del estudiante mediante estrategias de autorregulación del aprendizaje.
- Proporciona herramientas para resolver situaciones reales y trabajar en equipo en inglés.
- Ofrece un marco metodológico adaptado a la enseñanza no presencial, con apoyo tutorial.
Ficha técnica
- Autor: García Sánchez; Mª Soraya; Henríquez Jiménez; Santiago J.; Rodríguez Suárez; Alejandro
- Editorial: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad de la ULPGC
- Idioma: Español
- Tema: Comunicación y presentación empresarial
- Colección: Manual universitario de teleformación GR
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 170
- Dimensiones: 297.0 x 210.0 mm
- Peso: 643.0 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque pedagógico adaptado a la enseñanza no presencial, combinando el aprendizaje del inglés con el desarrollo de competencias transversales. Es una herramienta práctica para estudiantes que buscan un método estructurado y autónomo, con énfasis en la aplicación real del idioma. Su utilidad es clara para quienes necesitan cumplir con requisitos académicos de nivel B1+ y mejorar su comunicación en inglés en un entorno educativo.

