Descripción
Educación emocional
Resumen del libro
Este manual aborda la creciente necesidad de integrar la educación emocional en el ámbito educativo, ofreciendo herramientas prácticas para afrontar la quiebra de principios éticos que observamos en la sociedad actual. La autora, Consuelo Martínez Moraga, analiza cómo las emociones, cuando no son gestionadas adecuadamente, pueden determinar conductas perjudiciales, desde trastornos de comportamiento hasta conflictos sociales. La obra propone un enfoque pedagógico que busca armonizar la inteligencia, la voluntad y la libertad, con el objetivo de formar a los alumnos en el autoconocimiento y la gestión emocional para un desarrollo integral de la persona.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que muchos conflictos contemporáneos, tanto dentro como fuera del aula, tienen su origen en un desenfoque en la formación emocional durante la infancia y la juventud. Se exploran las consecuencias de dejar que las emociones rijan la conducta humana sin el contrapeso de la inteligencia y la libertad, lo que puede derivar en problemas como trastornos alimenticios, violencia o adicciones. La obra ofrece un marco teórico y práctico para que educadores y padres puedan dotar a los alumnos de herramientas que les permitan atemperar los conflictos propios y ajenos, ayudándoles a vivir de acuerdo con los fines de su naturaleza espiritual. Se alinea con la propuesta educativa de la Universidad Francisco de Vitoria, centrada en el desarrollo integral de la persona.
Temas principales
- Gestión de las emociones en el ámbito educativo.
- Relación entre afectos, voluntad y libertad en la conducta humana.
- Prevención de trastornos de comportamiento, sociales y alimenticios desde la formación emocional.
- Desarrollo integral de la persona y principios éticos.
- Herramientas pedagógicas para educadores y padres.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, psicopedagogos y educadores en general que busquen integrar la inteligencia emocional en su práctica profesional. También es de gran utilidad para padres y madres interesados en comprender y acompañar el desarrollo emocional de sus hijos, así como para cualquier persona que desee profundizar en la relación entre las emociones, la ética y la formación de la personalidad.
Qué aporta este libro
- Un análisis claro de cómo la falta de educación emocional puede derivar en conflictos y trastornos en la infancia y juventud.
- Herramientas prácticas para ayudar a los alumnos a gestionar sus emociones y atemperar conflictos.
- Un enfoque pedagógico que integra el desarrollo intelectual, emocional y espiritual del alumno.
- Una reflexión sobre la importancia de la libertad y la inteligencia en la gestión de los afectos.
- Una guía para alinear la práctica educativa con un modelo de desarrollo integral de la persona.
Ficha técnica
- Autor: Martínez Moraga, Consuelo
- Editorial: Editorial Universidad Francisco de Vitoria
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: diciembre de 2014
- Número de páginas: 175
- Peso: 269 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran relevancia para el ámbito educativo actual, que aborda con seriedad y profundidad un tema crucial: la formación emocional como pilar del desarrollo ético y personal. Su enfoque, alineado con el modelo de desarrollo integral de la Universidad Francisco de Vitoria, ofrece a los profesionales de la educación un marco teórico sólido y herramientas aplicables para prevenir y gestionar conflictos en el aula. Es un recurso valioso para aquellos educadores que buscan ir más allá de la mera instrucción académica y desean contribuir a la formación de personas libres, responsables y emocionalmente equilibradas.