Descripción
Profesores de Enseñanza Secundaria Filosofía. Propuesta de programación didáctica para 1º de Bachill
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía práctica y completa para la elaboración de una programación didáctica y una unidad formativa, dirigida a opositores del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Filosofía. La obra no se limita a un esquema teórico, sino que proporciona un modelo aplicable y desarrollado, facilitando al lector la comprensión de los criterios de evaluación y la estructura requerida en el proceso selectivo. Es una herramienta esencial para quienes buscan preparar con solvencia esta fase de la oposición.
¿De qué trata?
La obra se centra en la propuesta de una programación didáctica completa para la asignatura de Filosofía en 1º de Bachillerato. A través de sus páginas, el lector encontrará un desarrollo detallado de los elementos que debe contener una programación, desde la justificación y contextualización hasta la secuenciación de contenidos, la metodología y los sistemas de evaluación. Se incluye también un ejemplo de unidad formativa, mostrando cómo aplicar los principios de la programación a un tema concreto. El libro está concebido como un recurso práctico que el opositor puede adaptar y personalizar, ofreciendo una base sólida sobre la que construir su propia propuesta.
Temas principales
- Estructura y elaboración de una programación didáctica para la especialidad de Filosofía.
- Diseño de unidades formativas para 1º de Bachillerato.
- Criterios de evaluación y estándares de aprendizaje en la asignatura de Filosofía.
- Metodologías didácticas aplicables al aula de Filosofía.
- Contextualización y justificación curricular de la programación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente indicado para opositores al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Filosofía que se enfrentan a la elaboración de la programación didáctica y la unidad formativa como parte de su proceso selectivo. También resulta de utilidad para docentes en activo que deseen actualizar o mejorar sus propias programaciones, así como para estudiantes de másteres de formación del profesorado que busquen un modelo de referencia.
Qué aporta este libro
- Un modelo completo y detallado de programación didáctica, que sirve como guía y referencia para la elaboración de la propia propuesta.
- Un ejemplo práctico de unidad formativa, que ilustra cómo desarrollar los contenidos de forma coherente con la programación general.
- Una estructura clara y organizada, que facilita la comprensión de los requisitos formales y pedagógicos exigidos en la oposición.
- Una base sólida para personalizar y adaptar la programación a diferentes contextos educativos y enfoques didácticos.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Mad
- Idioma: Español
- Tema: Oposiciones
- Colección: OPOSICIONES
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 272
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.5 cm
- Peso: 626.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un recurso práctico y bien estructurado, pensado para cubrir una necesidad concreta del opositor de Filosofía. Su valor reside en ofrecer un modelo aplicable que ahorra tiempo de diseño y proporciona una base sólida sobre la que trabajar. Es una herramienta útil para quienes buscan una guía clara y completa en la preparación de esta fase de la oposición, permitiendo centrarse en la personalización y el desarrollo de los contenidos propios.