Descripción
DECONSTRUIR O RECONSTRUIR AL DERECHO RETOS PARA LA ENSEÑANZA
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una reflexión profunda y actualizada sobre los desafíos que enfrenta la enseñanza del derecho en un mundo en transformación. Reúne las voces de destacados académicos de todo el continente para analizar cómo las desigualdades sociales y los cambios institucionales exigen repensar los modelos de formación jurídica. El lector encontrará un análisis riguroso sobre la necesidad de deconstruir o reconstruir los paradigmas tradicionales, con el objetivo de formar profesionales del derecho más críticos, pertinentes y comprometidos con la realidad social contemporánea.
¿De qué trata?
El libro aborda las transformaciones profundas que el derecho ha experimentado en los últimos años, impulsadas por cambios sociales, políticos e institucionales. A través de diversas secciones, los autores exponen las principales reflexiones y preocupaciones que han motivado un proceso de cambio en las escuelas de derecho del continente. Se analizan temas como la pertinencia de los modelos de enseñanza jurídica, la necesidad de adaptar los currículos a los nuevos desafíos globales, y el papel del derecho en la construcción de sociedades más justas e igualitarias. La obra no solo diagnostica los problemas, sino que propone vías para repensar la formación legal desde una perspectiva crítica y transformadora.
Temas principales
- Enseñanza del derecho en contextos de cambio social y desigualdad.
- Deconstrucción y reconstrucción de los paradigmas jurídicos tradicionales.
- Desafíos institucionales y curriculares en las facultades de derecho.
- Formación de profesionales del derecho con capacidad crítica y compromiso social.
- Modelos pedagógicos innovadores para la enseñanza legal en América Latina.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, investigadores y estudiantes de derecho que buscan una comprensión profunda de los retos actuales de la enseñanza jurídica. También es de gran utilidad para directivos y responsables de instituciones educativas que deseen impulsar procesos de reforma curricular y pedagógica en sus facultades. Asimismo, resulta valioso para cualquier persona interesada en el estudio crítico del derecho y su papel en la transformación social.
Qué aporta este libro
- Una visión panorámica y actualizada de los principales desafíos de la enseñanza del derecho en el continente.
- Análisis multidisciplinario y perspectivas diversas de académicos de diferentes contextos geográficos.
- Reflexiones prácticas y teóricas para repensar los modelos de formación jurídica.
- Herramientas para desarrollar una enseñanza más pertinente, crítica y comprometida con la realidad social.
- Un marco de referencia para impulsar cambios en las instituciones de enseñanza del derecho.
Ficha técnica
- Autor: García Jaramillo, Leonardo; Caballero Ochoa, José Luis; Ortega Soriano, Ricardo A.
- Editorial: Editorial Tirant lo Blanch
- Idioma: Español
- Tema: Teoría general del derecho, sistemas jurídicos, el derecho y su aplicación en otras profesiones, fuentes del derecho, derecho: guías de estudio y revisión, derecho, ciudadanía y derechos para legos
- Colección: Márgenes -México-
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 328
- Dimensiones: 215.0 x 150.0
- Peso: 846.0
Valoración editorial
Esta obra se presenta como una herramienta indispensable para quienes buscan comprender y transformar la enseñanza del derecho en un contexto de cambio acelerado. Su enfoque crítico y propositivo, junto con la diversidad de voces que reúne, la convierten en una referencia clave para repensar la formación jurídica desde una perspectiva más humana, social y pertinente. Recomendada especialmente para académicos y profesionales comprometidos con la innovación educativa en el ámbito legal.