Descripción
DIDACTICA, PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS (2ª ED.)
Resumen del libro
Esta obra ofrece un recorrido completo y actualizado por los fundamentos de la Didáctica como ciencia, centrándose en los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de un enfoque práctico y reflexivo, los autores guían al lector en el análisis de los elementos curriculares esenciales, respondiendo a las preguntas clave de la práctica docente: qué, cómo y cuándo enseñar, así como qué, cómo y cuándo evaluar. Es un recurso indispensable para comprender y programar la actividad profesional del docente en el contexto educativo actual.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera estructurada los fundamentos teóricos y prácticos de la Didáctica, integrando el análisis de los procesos educativos con los contextos en los que estos se desarrollan. Se exploran los elementos curriculares desde una base experiencial, proporcionando herramientas para la planificación y programación docente. La obra responde a las cuestiones fundamentales de la enseñanza, desde la selección de contenidos y metodologías hasta el diseño de sistemas de evaluación, ofreciendo una guía para la toma de decisiones pedagógicas informadas y coherentes con el entorno educativo.
Temas principales
- Fundamentos de la ciencia didáctica y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Análisis y diseño de los elementos curriculares (objetivos, contenidos, metodología y evaluación).
- Estrategias para la programación y planificación de la práctica docente.
- Contextos educativos y su influencia en los procesos de enseñanza.
- Evaluación educativa: criterios, instrumentos y momentos clave.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de Grados en Educación (Magisterio, Pedagogía, Educación Social) y a profesionales de la docencia en activo que busquen actualizar sus conocimientos didácticos. También es de gran utilidad para opositores al cuerpo de maestros y profesores de secundaria, así como para cualquier persona interesada en comprender los fundamentos teórico-prácticos de la enseñanza.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base sólida y actualizada sobre la ciencia didáctica y sus aplicaciones prácticas.
- Ofrece herramientas concretas para la programación y planificación de la actividad docente.
- Facilita la comprensión de la relación entre los procesos educativos y los contextos en los que se desarrollan.
- Ayuda a responder de forma fundamentada a las preguntas clave sobre qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar.
Ficha técnica
- Autor: MINGORANCE ESTRADA, ANGEL CUSTODIO; LORENZO MARTIN, MANUEL ENRIQUE; MOHAMMED EL HOMRANI MAKNUZI; TO
- Editorial: Editorial Comares
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DIDACTICA: ARTE Y DISEÑO
- Colección: OBRAS GENERALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2024
- Número de páginas: 332
- Peso: 1084 g
Valoración editorial
Esta segunda edición actualiza y profundiza en los contenidos esenciales de la Didáctica, presentándolos de manera accesible y aplicada. Su enfoque en las preguntas fundamentales de la enseñanza la convierte en una herramienta de gran valor tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento continuo del profesorado. La obra destaca por su claridad expositiva y por integrar la teoría con la práctica, lo que facilita su aplicación directa en el aula.