Descripción
TERMINOLOGIA EN INSTITUCIONES ACADEMICAS MODELOS DE GESTION
Resumen del libro
Esta monografía ofrece una guía práctica para diseñar protocolos de gestión terminológica en instituciones de educación superior. La autora, especialista en terminología y gestión del conocimiento, aborda la necesidad de normalizar el lenguaje académico en un contexto internacional y multilingüe. A través de modelos de trabajo terminográfico y ejemplos reales, como el proyecto UGRTerm de la Universidad de Granada y la herramienta Arqus Termbase, el libro proporciona soluciones para eliminar inconsistencias y ambigüedades. El lector encontrará recomendaciones aplicables para seleccionar términos, actualizar vocabularios obsoletos y establecer equivalencias lingüísticas, mejorando así la comunicación institucional.
¿De qué trata?
La obra se centra en la necesidad de crear protocolos de gestión terminológica (PGT) para garantizar una comunicación eficaz y consistente en las universidades. En un entorno académico globalizado, la falta de normalización genera problemas de ambigüedad y falta de armonización entre idiomas. El libro ofrece un marco teórico y metodológico para diseñar estos protocolos, combinando perspectivas de la terminología y la gestión del conocimiento. Se presentan modelos de trabajo terminográfico adaptados a organismos académicos, con recomendaciones prácticas basadas en la experiencia real del PGT de la Universidad de Granada y su base de datos UGRTerm, así como la herramienta Arqus Termbase de la Alianza Arqus. La autora proporciona sugerencias para seleccionar y regular términos, identificar aquellos obsoletos y establecer equivalencias lingüísticas, abordando la complejidad del tema con ejemplos concretos.
Temas principales
- Gestión terminológica en instituciones académicas
- Diseño de protocolos de gestión terminológica (PGT)
- Normalización y armonización del lenguaje universitario
- Comunicación multilingüe en educación superior
- Modelos de trabajo terminográfico aplicados
- Experiencias prácticas con bases de datos terminológicas (UGRTerm, Arqus Termbase)
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la terminología, traductores e intérpretes, gestores de conocimiento, responsables de comunicación institucional y personal de administración académica. También es de interés para investigadores y docentes universitarios que trabajen en entornos multilingües o que busquen mejorar la consistencia terminológica en sus instituciones. Resulta especialmente útil para aquellos que necesiten diseñar o implementar protocolos de gestión terminológica en organismos académicos.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco metodológico claro para diseñar protocolos de gestión terminológica adaptados a instituciones académicas.
- Ofrece ejemplos prácticos basados en proyectos reales como UGRTerm y Arqus Termbase, facilitando la aplicación de los conceptos.
- Ayuda a resolver problemas de ambigüedad e inconsistencia terminológica en entornos multilingües.
- Presenta recomendaciones para seleccionar términos actualizados y eliminar vocabulario obsoleto.
Ficha técnica
- Autor: MONTERO MARTINEZ,SILVIA
- Editorial: Editorial Comares
- Idioma: Español
- Tema: TRADUCCION E INTERPRETACION
- Colección: COMARES INTERLINGUA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2025
- Número de páginas: 164
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de gran utilidad para quienes buscan profesionalizar la gestión del lenguaje en el ámbito universitario. La combinación de teoría y casos prácticos, junto con la experiencia directa de la autora en proyectos como UGRTerm, aporta un enfoque aplicado que facilita la implementación de los protocolos. Es un recurso valioso para traductores, terminólogos y gestores académicos que necesiten herramientas concretas para mejorar la comunicación institucional en contextos multilingües.