Descripción
DISPOSITIVOS MOVILES Y SEGUNDAS LENGUAS
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y actualizada sobre la integración de los dispositivos móviles inteligentes en el aula de idiomas para potenciar el aprendizaje de una segunda lengua. El autor analiza metodologías, herramientas y tendencias como la gamificación, la realidad aumentada o la inteligencia artificial, presentando un enfoque centrado en el aprendizaje ubicuo, personalizado e informal. Un recurso imprescindible para docentes y profesionales que buscan aprovechar la tecnología móvil para transformar la enseñanza de lenguas.
¿De qué trata?
El libro examina cómo los teléfonos inteligentes y las tabletas, dispositivos ya integrados en la vida cotidiana de los estudiantes, pueden convertirse en aliados pedagógicos para el desarrollo de una segunda lengua. Se exploran diversas estrategias y herramientas actuales que permiten un aprendizaje ubicuo, es decir, en cualquier momento y lugar. A lo largo de sus páginas, se analizan en detalle recursos como las redes sociales, la mensajería instantánea móvil, la narración digital de historias, la telecolaboración, la realidad aumentada y la realidad virtual 3D, así como la inteligencia artificial, la gamificación y las aplicaciones móviles específicas para el aprendizaje de idiomas. El objetivo es ofrecer un marco teórico-práctico que facilite la adopción de estas tecnologías en el aula para fomentar un aprendizaje más espontáneo, personalizado y efectivo.
Temas principales
- Integración de dispositivos móviles en la enseñanza de segundas lenguas.
- Aprendizaje de idiomas ubicuo, personalizado e informal.
- Uso pedagógico de redes sociales y mensajería instantánea móvil.
- Narración digital, telecolaboración y realidad aumentada/virtual en el aula.
- Aplicación de la inteligencia artificial y la gamificación al aprendizaje de lenguas.
- Análisis de aplicaciones móviles específicas para el aprendizaje de idiomas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de idiomas, formadores de profesorado, estudiantes de filología y traducción, así como a cualquier profesional de la educación interesado en la innovación pedagógica y la integración de las tecnologías móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada de las metodologías y herramientas móviles para la enseñanza de idiomas.
- Estrategias prácticas para implementar un aprendizaje ubicuo y personalizado en el aula.
- Análisis detallado de tendencias emergentes como la inteligencia artificial y la realidad virtual aplicadas a la didáctica de lenguas.
- Recursos y ejemplos concretos para dinamizar el proceso de aprendizaje y aumentar la motivación del estudiante.
Ficha técnica
- Autor: ANDUJAR, ALBERTO
- Editorial: Editorial Comares
- Idioma: Español
- Tema: LENGUAJE: CONSULTA Y GENERAL, TRADUCCION E INTERPRETACION
- Colección: COMARES INTERLINGUA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2023
- Número de páginas: 120
- Peso: 251 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y de gran utilidad práctica que aborda un tema de máxima actualidad en la didáctica de lenguas. Su valor reside en la capacidad de sintetizar las principales tendencias tecnológicas y ofrecer al docente un marco claro para su aplicación en el aula. Es especialmente relevante para aquellos profesionales que buscan renovar sus métodos de enseñanza y conectar con las prácticas digitales de los estudiantes, fomentando un aprendizaje más dinámico y contextualizado.