Descripción
METODOLOGIA ENSEÑANZA ACTIVIDADES FISICO DEPORTIVAS 2023
Resumen del libro
Este manual ofrece las claves para comprender y aplicar los procesos de aprendizaje motor en la docencia y el entrenamiento deportivo. Diseñado para el módulo de Metodología de la Enseñanza de Actividades Físico-Deportivas del ciclo formativo de grado superior, el libro proporciona herramientas para la planificación, intervención y evaluación didáctica. El lector encontrará una guía práctica y actualizada, con ejemplos, casos prácticos y recursos que integran las últimas tendencias metodológicas, incluyendo el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la adaptación a la LOMLOE.
¿De qué trata?
La obra aborda de manera integral la enseñanza de actividades físico-deportivas, partiendo de los fundamentos del control y aprendizaje motor. Se estructura en nueve unidades que guían al lector desde la teoría hasta la práctica docente. En primer lugar, se explican los conceptos clave sobre cómo las personas aprenden movimientos y habilidades deportivas. A continuación, se profundiza en la programación didáctica como herramienta esencial, detallando las fases de planificación, intervención y evaluación.
El texto también analiza los diferentes estilos y técnicas de enseñanza, las estrategias en la práctica y las metodologías más innovadoras, con especial atención a la atención a la diversidad. Se incluye un tratamiento detallado de la evaluación, ofreciendo diversos instrumentos y técnicas adaptables a distintos contextos y necesidades. Todo ello se presenta con un enfoque activo y participativo, apoyado en actividades, tablas, figuras y ejemplos prácticos que facilitan la comprensión y aplicación de los contenidos.
Temas principales
- Control y aprendizaje motor en el ser humano.
- Programación didáctica: planificación, intervención y evaluación en el ámbito físico-deportivo.
- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y adaptación a la LOMLOE.
- Estilos de enseñanza, estrategias en la práctica y metodologías activas.
- Técnicas e instrumentos de evaluación para la actividad física y el deporte.
- Atención a la diversidad en la enseñanza de actividades físico-deportivas.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva. También resulta de gran utilidad para docentes de Educación Física, entrenadores deportivos, técnicos y cualquier profesional que desee actualizar sus conocimientos en metodología de la enseñanza y planificación de actividades físico-deportivas.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida sobre el aprendizaje motor, esencial para una docencia efectiva.
- Ofrece herramientas prácticas para diseñar, implementar y evaluar programas de actividad física y deporte.
- Integra las últimas novedades legislativas y metodológicas, como el DUA y la LOMLOE.
- Facilita el aprendizaje mediante una gran variedad de actividades, casos prácticos y ejemplos reales.
- Ayuda a adaptar la enseñanza a la diversidad del alumnado y a diferentes contextos deportivos.
Ficha técnica
- Autor: GARCIA PRADO, ENRIQUE
- Editorial: Ediciones Paraninfo, S.A
- Idioma: Español
- Tema: EMPRESA Y GESTION: GUIAS DE ESTUDIO Y REVISION, CIENCIA DEL DEPORTE, EDUCACION FISICA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2021
- Número de páginas: 212
- Peso: 580 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y actualizado, combinando los fundamentos teóricos del aprendizaje motor con herramientas concretas para la programación y evaluación. La inclusión de casos prácticos, ejemplos y recursos didácticos lo convierte en un material de estudio muy completo para estudiantes de Formación Profesional. Su tratamiento del DUA y la LOMLOE lo sitúa como una obra relevante para quienes buscan una formación alineada con las normativas educativas vigentes. Es una referencia útil tanto para la formación inicial como para la actualización de profesionales del sector.