Descripción
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 3ª ED
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y actualizado de los mecanismos fundamentales del aprendizaje, centrándose en los procesos de condicionamiento clásico e instrumental. El lector encontrará una revisión exhaustiva de los principales hallazgos empíricos, los marcos teóricos más relevantes y las aplicaciones prácticas derivadas de la investigación en psicología del aprendizaje. Un texto de referencia tanto para estudiantes como para profesionales que buscan una comprensión profunda de cómo se adquieren y modifican las conductas.
¿De qué trata?
El libro examina en profundidad los dos grandes paradigmas del aprendizaje asociativo: el condicionamiento clásico y el condicionamiento instrumental. A través de una estructura clara y didáctica, se exploran los desarrollos empíricos que han dado forma al conocimiento actual, desde los experimentos pioneros hasta las investigaciones más recientes. Se analizan las teorías explicativas que compiten por dar cuenta de estos fenómenos, así como las aplicaciones prácticas en ámbitos como la educación, la terapia conductual y la modificación de hábitos. La obra no solo describe los procesos, sino que también invita a reflexionar sobre sus implicaciones para la comprensión de la conducta humana y animal.
Temas principales
- Condicionamiento clásico: principios, procedimientos y fenómenos asociados.
- Condicionamiento instrumental: tipos de reforzamiento, castigo y programas de refuerzo.
- Modelos teóricos del aprendizaje asociativo y sus controversias.
- Aplicaciones del condicionamiento en contextos educativos y clínicos.
- Relación entre aprendizaje, motivación y emoción.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes universitarios de psicología, pedagogía y ciencias de la educación que necesiten una base sólida en los principios del aprendizaje. También es una herramienta valiosa para profesionales de la psicología clínica, educativa y del comportamiento, así como para investigadores interesados en los fundamentos experimentales de la conducta.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada de los procesos de aprendizaje asociativo.
- Claridad en la exposición de conceptos complejos, facilitando su comprensión.
- Conexión entre la teoría y las aplicaciones prácticas en diferentes campos.
- Base sólida para afrontar estudios avanzados o intervenciones profesionales.
Ficha técnica
- Autor: PEREZ CUBILLAS, CARMELO; SIERRA DIEZ, BEN
- Editorial: Ediciones Paraninfo, S.A
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: PSICOLOGIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: mayo de 2021
- Número de páginas: 340
- Peso: 650 g
Valoración editorial
Esta tercera edición consolida la obra como un manual de referencia en el ámbito de la psicología del aprendizaje. Su enfoque riguroso y sistemático, combinado con una exposición accesible, la convierte en una herramienta pedagógica de primer orden. Resulta especialmente útil para quienes buscan una comprensión detallada de los mecanismos que subyacen a la adquisición de conductas, con el respaldo de una sólida base experimental y teórica.