Descripción
Universidad y Agenda 2030
Resumen del libro
Este libro analiza el papel crucial de la universidad en la implementación de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A través de una perspectiva transversal e interdisciplinar, la obra explora cómo las instituciones de educación superior pueden contribuir más allá de la docencia y la investigación, actuando como agentes de sensibilización y generación de conocimiento aplicado a políticas públicas. El lector encontrará un ejercicio de reflexión crítica sobre cómo la academia puede impulsar los derechos humanos, la igualdad de género y la justicia social, convirtiéndose en un motor para un futuro más sostenible.
¿De qué trata?
La aprobación de la Agenda 2030 por la ONU en 2015 estableció una hoja de ruta global para el desarrollo sostenible, haciendo un llamamiento expreso a las universidades para que se involucraran activamente. Este volumen, impulsado por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), examina esa responsabilidad desde múltiples ángulos. La obra no solo revisa el papel de la educación y la investigación en el logro de los ODS, sino que profundiza en la capacidad de la universidad para divulgar conocimiento útil y colaborar en el diseño de políticas públicas que mejoren la vida de las personas y la salud del planeta. Con un enfoque crítico, el texto aborda temas como la diversidad, la paz y la amistad entre los pueblos, resaltando la educación como el principal motor para alcanzar el resto de los objetivos de desarrollo.
Temas principales
- Implementación de la Agenda 2030 y los ODS en el ámbito universitario.
- El rol de la educación superior como motor de cambio social y desarrollo sostenible.
- La universidad como agente de sensibilización y generación de políticas públicas.
- Análisis transversal de derechos humanos, igualdad de género y justicia social.
- Investigación interdisciplinar aplicada a la mejora de la calidad de vida y la sostenibilidad planetaria.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a académicos, investigadores, estudiantes de posgrado y profesionales del ámbito de la cooperación y el desarrollo. También es de gran interés para gestores universitarios, responsables de políticas educativas y cualquier persona comprometida con la sostenibilidad que desee comprender cómo las instituciones de educación superior pueden liderar la transformación hacia un modelo más justo y equitativo.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y actualizada sobre el compromiso de la universidad con la Agenda 2030.
- Un análisis interdisciplinar que conecta la teoría académica con la aplicación práctica en políticas públicas.
- Claves para entender cómo la educación actúa como catalizador para el logro de los ODS.
- Una reflexión fundamentada sobre el papel de la academia en la promoción de la justicia social y la igualdad.
- Herramientas conceptuales para repensar la función social de la universidad en el siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: ARIAS, SILVIA; CAMPOS, RUTH; GAMBA (ED.), ANA; MORGADE (ED.)
- Editorial: LOS LIBROS DE LA CATARATA
- Idioma: Español
- Tema: ESTUDIOS DEL DESARROLLO, GLOBALIZACION
- Colección: INVESTIGACION Y DEBATE
- Fecha de edición: marzo de 2023
- Número de páginas: 320
- Peso: 745 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan entender el vínculo entre la educación superior y la agenda global de desarrollo. Su enfoque crítico y multidisciplinar, junto con el respaldo institucional de la Universidad Autónoma de Madrid, le confiere un rigor académico notable. El libro resulta especialmente valioso para profesionales y estudiantes que deseen profundizar en cómo las universidades pueden y deben transformarse para responder a los desafíos sociales y ambientales más apremiantes de nuestro tiempo.