Descripción
Comezar polo neno
Resumen do libro
Comezar polo neno é unha obra fundamental do mestre Mario Lodi, un referente da pedagoxía activa e da innovación educativa. Publicado por primeira vez en 1977, este libro recolle a súa experiencia na aula e a súa firme convicción no poder liberador da educación. O lector atopará unha reflexión profunda sobre como potenciar as capacidades expresivas e creativas do alumnado, estimulando o pensamento crítico e os valores democráticos. Máis que un manual, é un manifesto que invita a repensar a escola como un espazo de cooperación e crecemento, onde cada neno e nena poida desenvolver as súas propias intelixencias e actitudes.
¿De que trata?
Mario Lodi trasládanos a súa observación atenta sobre o modo de pensar e aprender dos nenos e nenas, partindo da aula como lugar de intercambio, formación e confrontación. O libro defende un modelo escolar que democratice a educación, afastándose de metodoloxías autoritarias e apostando por unha ensinanza activa. A través da súa experiencia, Lodi mostra como a escola pode ser un espazo onde se potencien as habilidades expresivas e creativas, fomentando a solidariedade e a cooperación. É, en esencia, unha chamada a poñer ao neno no centro do proceso educativo, como suxeito activo do seu propio aprendizaxe.
Temas principais
- Innovación educativa e pedagoxía activa.
- Democratización da escola e valores democráticos.
- Desenvolvemento das capacidades expresivas e creativas do alumnado.
- Pensamento reflexivo e crítico na aula.
- Cooperación e solidariedade como bases da convivencia escolar.
¿Para quen está recomendado?
Este libro está dirixido a docentes, estudantes de maxisterio e pedagoxía, así como a calquera persoa interesada na innovación educativa e na transformación da escola. Resulta especialmente relevante para aqueles que buscan unha educación baseada en valores, que potencie a autonomía e o pensamento crítico dos máis novos. É unha lectura imprescindible para quen queira reflexionar sobre o papel da escola na sociedade e sobre como construír unha ensinanza máis humana e participativa.
Que achega este libro
- Unha visión fundamentada e práctica sobre como aplicar a pedagoxía activa na aula.
- Ferramentas para estimular a creatividade e a expresión dos nenos e nenas.
- Unha reflexión profunda sobre o papel da escola como espazo de formación democrática.
- Claves para comprender a importancia de escoitar e observar ao alumnado como suxeitos activos.
- Unha fonte de inspiración para seguir traballando por unha educación baseada na cooperación e na solidariedade.
Ficha técnica
- Autor: LODI, MARIO
- Editorial: Kalandraka
- Idioma: glg
- Tema: FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION
- Colección: BIBLIOTECA DE PEDAGOGIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2023
- Número de páginas: 260
- Peso: 508 g
Valoración editorial
Comezar polo neno é un clásico contemporáneo da pedagoxía que mantén toda a súa vixencia. A obra de Mario Lodi non só ofrece unha base teórica sólida, senón que transmite a paixón e o compromiso dun mestre que creu firmemente no poder transformador da educación. Para o público obxectivo, este libro supón unha oportunidade para conectar cunha visión da escola que prioriza o desenvolvemento integral do alumno, afastándose de modelos puramente transmisivos. É un texto que invita á acción e á reflexión, ideal para quen busca unha educación máis xusta, creativa e participativa.