Descripción
Virilidad nacional
Resumen del libro
Esta obra analiza cómo el régimen franquista impulsó un modelo de virilidad nacional para contrarrestar una supuesta decadencia, y examina la recepción real de esos ideales por parte de la sociedad civil. A través del estudio de los manuales de historia de posguerra, el autor revela la imposición de héroes guerreros y la marginación de las mujeres en el relato histórico. Sin embargo, descubre que los docentes que redactaron esos textos nunca abandonaron del todo sus propios ideales masculinos, ofreciendo una mirada matizada sobre la conformación social de la España franquista.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que el franquismo se propuso reconstruir una virilidad nacional que consideraba en decadencia. Frente a los estudios que se centran en la propaganda oficial, esta investigación se pregunta cómo fue recibida por la sociedad civil. Para responder, Bertrand Noblet analiza los manuales de historia utilizados en la enseñanza tras la Guerra Civil. En ellos, encuentra una clara imposición de héroes guerreros que encarnaban los valores masculinos del régimen, junto con una sistemática exclusión de las mujeres del relato histórico. Sin embargo, el trabajo va más allá al demostrar que los propios maestros y redactores de esos manuales mantuvieron resistencias y conservaron ideales masculinos previos, lo que obliga a reconsiderar la idea de una sociedad completamente moldeada por la dictadura.
Temas principales
- Reconstrucción de la virilidad nacional durante el franquismo
- Análisis de los modelos masculinos en los manuales de historia escolares
- Recepción y resistencia de la sociedad civil a los ideales oficiales de género
- Marginación de las mujeres en el relato histórico de posguerra
- Conformación de la sociedad española en la época franquista
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, estudiantes de ciencias sociales y humanidades, así como a lectores interesados en la historia contemporánea de España, los estudios de género y la historia de la educación. También resultará de gran utilidad para quienes buscan comprender las complejidades de la sociedad franquista más allá de los discursos oficiales.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva novedosa sobre la recepción social de los modelos de género impuestos por el franquismo.
- Un análisis detallado de los manuales de historia como fuente para el estudio de la propaganda y la resistencia cultural.
- Una visión matizada que muestra la pervivencia de ideales masculinos alternativos en el ámbito docente.
- Una contribución relevante para repensar la complejidad de la sociedad española durante la dictadura.
Ficha técnica
- Autor: Noblet, Bertrand
- Editorial: Prensas de la Universidad de Zaragoza
- Idioma: Español
- Tema: ARCHIVOS, PRESERVACION Y DIGITALIZACION, HISTORIOGRAFIA
- Colección: CIENCIAS SOCIALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2021
- Número de páginas: 330
- Peso: 460 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y original que aporta una perspectiva poco explorada sobre la historia de género en el franquismo. Su enfoque en la recepción social y en la resistencia de los docentes enriquece el debate académico y ofrece claves para entender la complejidad de la época. Es, por tanto, una lectura recomendada para especialistas y para cualquier persona interesada en una visión más completa de la España del siglo XX.