Descripción
GUIA DE BUENAS PRACTICAS DOCENTES EN GENERO E IGUALDAD
Resumen del libro
Esta guía ofrece al profesorado universitario recursos prácticos y directrices para integrar la perspectiva de género en la docencia de ciencias sociales y jurídicas. La obra define qué constituye una buena práctica en materia de género e igualdad, y examina las principales facetas del desempeño docente para hacerlo sensible al género. Su objetivo es transformar las aulas universitarias en espacios más igualitarios, abordando tanto el diseño curricular como la labor diaria en el aula.
¿De qué trata?
La guía parte de la premisa de que el género debe ser un eje transversal en la enseñanza universitaria. Para ello, proporciona un marco conceptual que clarifica qué se entiende por buenas prácticas docentes en género e igualdad. A continuación, realiza un recorrido por las distintas facetas del profesorado —desde la planificación de asignaturas hasta la interacción en el aula— y ofrece directrices concretas para que cada una de ellas sea sensible al género. El texto se centra en cómo aplicar estos principios en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas, ofreciendo recursos que facilitan la incorporación efectiva de la igualdad en la práctica educativa diaria.
Temas principales
- Integración de la perspectiva de género en el diseño curricular universitario.
- Definición y criterios de las buenas prácticas docentes en género e igualdad.
- Directrices para un desempeño docente sensible al género en ciencias sociales y jurídicas.
- Estrategias para convertir las aulas universitarias en espacios igualitarios.
- Recursos prácticos para la aplicación de la igualdad en la labor del profesorado.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a profesorado universitario de ciencias sociales y jurídicas que desee incorporar la perspectiva de género en su docencia. También resulta de interés para equipos directivos, personal de unidades de igualdad y responsables de formación docente que busquen herramientas para promover entornos educativos más igualitarios.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco claro y operativo para entender qué son las buenas prácticas en género e igualdad en el contexto universitario.
- Ofrece directrices concretas para aplicar la perspectiva de género en la planificación, desarrollo y evaluación de la docencia.
- Facilita recursos prácticos que permiten al profesorado mejorar su desempeño y hacer las aulas más inclusivas.
- Ayuda a cumplir con los requisitos de igualdad de género en la educación superior, alineándose con las políticas institucionales.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: UMA Editorial
- Idioma: Español
- Tema: Estudios de género, grupos de género
- Colección: Fuera de carta
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2022
- Número de páginas: 77
- Peso: 133 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y práctica, ideal para docentes universitarios que buscan orientación concreta para integrar la igualdad de género en su labor. Su enfoque en las ciencias sociales y jurídicas la hace especialmente pertinente para estas áreas, y su brevedad (77 páginas) la convierte en una lectura accesible y de rápida aplicación. Es un recurso útil tanto para quienes se inician en la docencia con perspectiva de género como para aquellos que desean revisar y mejorar sus prácticas existentes.