Descripción
Askotariko adimenak martxan
Resumen del libro
Esta obra desvela los fundamentos pedagógicos que guían la práctica diaria del colegio Montserrat, un referente en innovación educativa. El lector descubrirá cómo se diseñan y aplican actividades específicas para estimular las inteligencias múltiples en niños de 0 a 6 años, una etapa crucial para el desarrollo neurológico. El objetivo final es claro: educar niños más sabios y felices, combinando el rigor académico con el bienestar emocional. Un manual práctico y teórico para docentes y familias comprometidos con una educación integral.
¿De qué trata?
El libro explica el modelo pedagógico del colegio Montserrat, centrado en el desarrollo de las inteligencias múltiples en la primera infancia. A través de la descripción de actividades y rutinas diarias, muestra cómo se trabajan capacidades como la lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal en niños de 0 a 6 años. La obra justifica la importancia de esta etapa como ventana óptima para el desarrollo cerebral y ofrece una guía práctica para implementar estas estrategias en el aula o en el hogar, siempre con la meta de formar personas más competentes y felices.
Temas principales
- Inteligencias múltiples en la primera infancia (0-6 años).
- Fundamentos pedagógicos del colegio Montserrat.
- Desarrollo neurológico infantil y su estimulación temprana.
- Diseño de actividades educativas para el desarrollo integral.
- Educación para la sabiduría y la felicidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros de educación infantil, pedagogos, psicopedagogos, estudiantes de magisterio y familias interesadas en una educación innovadora y basada en la evidencia. También es de gran utilidad para profesionales que buscan estrategias concretas para trabajar las inteligencias múltiples en niños pequeños.
Qué aporta este libro
- Comprensión de los fundamentos teóricos de un modelo pedagógico de éxito.
- Ejemplos prácticos de actividades para estimular cada inteligencia en la etapa 0-6.
- Herramientas para aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula o en casa.
- Claves para conectar el desarrollo cognitivo con el bienestar emocional infantil.
Ficha técnica
- Autor: POZO, MONTSERRAT DEL
- Editorial: Universidad del Pais Vasco
- Idioma: Euskera
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, ESCUELAS PRIMARIAS E INTERMEDIAS
- Colección: UNIBERTSITATEKO ESKULIBURUAK - MANUALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2021
- Número de páginas: 294
- Peso: 750 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan entender y aplicar el enfoque de las inteligencias múltiples en la educación infantil. Su valor reside en combinar la base teórica con la experiencia práctica de un centro pionero, ofreciendo recursos útiles para el día a día. Especialmente relevante para profesionales del ámbito educativo vasco y para aquellos interesados en metodologías activas y personalizadas.