Descripción
Lanbide Heziketako euskal ereduaren bilakaera
Resumen del libro
Esta obra ofrece una síntesis exhaustiva de la evolución de la Formación Profesional en la Comunidad Autónoma del País Vasco, desde sus orígenes en el siglo XIX hasta la actualidad. El lector descubrirá cómo este modelo educativo ha experimentado una profunda transformación, especialmente a partir del proceso de transferencias autonómicas en materia educativa. El libro analiza el punto de inflexión que llevó a la Formación Profesional vasca de ser un modelo semi olvidado a convertirse en un referente internacional, gracias a la innovación continua y la colaboración entre empresas, centros educativos e instituciones políticas.
¿De qué trata?
El libro recorre la historia de la Formación Profesional en Euskadi, examinando los cambios estructurales y pedagógicos que han definido su desarrollo. Se centra en el periodo posterior a las transferencias educativas, momento en el que se produjo un giro decisivo. Los autores analizan cómo la colaboración entre el tejido empresarial, los centros formativos y las instituciones políticas impulsó un proceso de innovación constante. Este trabajo no solo describe la evolución, sino que también identifica los factores clave que permitieron a la Formación Profesional vasca alcanzar un alto nivel de calidad y reconocimiento, transformándose en un modelo de referencia a nivel internacional.
Temas principales
- Evolución histórica de la Formación Profesional en el País Vasco (siglo XIX - actualidad).
- Impacto de las transferencias autonómicas en educación en el modelo de FP.
- Proceso de transformación de un modelo educativo semi olvidado a un referente internacional.
- Colaboración y sinergias entre empresas, centros educativos e instituciones políticas.
- Innovación continua como motor del cambio en la Formación Profesional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a profesionales del ámbito de la Formación Profesional y responsables de políticas educativas. También resultará de gran interés para aquellas personas interesadas en la historia reciente del sistema educativo vasco y en los modelos de éxito en la colaboración público-privada aplicados a la educación.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y sintética de la evolución de la Formación Profesional vasca, facilitando la comprensión de su desarrollo histórico.
- Un análisis detallado de los factores que impulsaron su transformación en un modelo de referencia internacional.
- Claves sobre la colaboración entre agentes sociales, educativos e institucionales como motor de la innovación educativa.
- Información valiosa para comprender las bases del éxito de un sistema educativo que ha sabido adaptarse a las necesidades del entorno productivo.
Ficha técnica
- Autor: ALTUNA URDIN, JON; DAVILA BALSERA, PAULI
- Editorial: Universidad del Pais Vasco
- Idioma: Euskera
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: IKERTUZ
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2020
- Número de páginas: 270
- Peso: 540 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para comprender el fenómeno de la Formación Profesional vasca, un caso de estudio destacado por su capacidad de innovación y colaboración. El libro ofrece un análisis riguroso y bien documentado, útil tanto para especialistas como para cualquier persona interesada en las claves del éxito de un modelo educativo. Su enfoque histórico y sistémico permite apreciar la complejidad del proceso de transformación, convirtiéndolo en una lectura valiosa para quienes buscan entender las dinámicas de cambio en el ámbito de la educación y la formación para el empleo.