Descripción
PGS A VECES ESTOY PREOCUP
Resumen del libro
Un libro interactivo diseñado para ayudar a los más pequeños a identificar y gestionar la preocupación. A través de piezas móviles, consejos prácticos y actividades sencillas, esta obra ofrece a padres e hijos un espacio compartido para dialogar sobre las inquietudes infantiles. Con un enfoque pedagógico y lúdico, el libro transforma una emoción compleja en una experiencia comprensible y tranquilizadora, fomentando la inteligencia emocional desde la primera infancia.
¿De qué trata?
Este libro aborda la emoción de la preocupación desde la perspectiva de un niño. A través de un formato interactivo con pop-ups, solapas y lenguetas, el pequeño lector explora situaciones cotidianas que pueden generar ansiedad, como el primer día de clase o la separación de los padres. Cada página incluye consejos prácticos y actividades diseñadas para verbalizar lo que siente, normalizar la preocupación y ofrecer herramientas para calmarla. La obra no solo describe el sentimiento, sino que invita a la acción, convirtiendo la lectura en un ejercicio de autoconocimiento y comunicación familiar.
Temas principales
- Gestión de la preocupación y la ansiedad infantil.
- Inteligencia emocional y autoconocimiento en la primera infancia.
- Comunicación familiar y diálogo sobre sentimientos.
- Estrategias prácticas de relajación y afrontamiento.
- Normalización de las emociones complejas en niños.
¿Para quién está recomendado?
Recomendado para niños y niñas en edad preescolar y primeros cursos de educación infantil (de 3 a 6 años) que comienzan a experimentar inquietudes sobre su entorno. También es una herramienta útil para padres, educadores y terapeutas infantiles que buscan un recurso lúdico y estructurado para abordar la gestión emocional con los más pequeños.
Qué aporta este libro
- Un formato interactivo que mantiene el interés del niño mientras aprende sobre sus emociones.
- Consejos prácticos y actividades que pueden aplicarse en el día a día familiar.
- Un vocabulario adaptado para que los niños puedan nombrar y expresar lo que sienten.
- Un espacio seguro para iniciar conversaciones sobre miedos y preocupaciones.
- Herramientas de autorregulación emocional temprana, fomentando la autonomía del niño.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: EDICIONES SM
- Idioma: Español
- Tema: LIBROS CON POP-UPS, SOLAPAS Y LENGUETAS, CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: AUTOCONOCIMIENTO
- Colección: COL. PEQUEÑOS GRANDES SENTIMIENTOS
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: marzo de 2020
- Número de páginas: 12
- Peso: 260 g
Valoración editorial
Un recurso editorial sólido dentro de la colección Pequeños Grandes Sentimientos, que destaca por su enfoque interactivo y pedagógico. La combinación de elementos manipulativos con contenido emocional lo convierte en una herramienta especialmente útil para el público infantil, ya que transforma una temática abstracta en una experiencia tangible y lúdica. Su brevedad (12 páginas) y formato en cartoné lo hacen accesible y resistente para manos pequeñas, ideal para sesiones de lectura compartida en casa o en el aula. Una obra que cumple con su propósito de facilitar el diálogo sobre la preocupación sin resultar abrumadora.

