Descripción
LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA EN EL SIGLO XXI
Resumen del libro
Este libro ofrece una reflexión actualizada sobre el papel de la geografía en la formación del ser humano y aborda los retos de su enseñanza en el siglo XXI. La obra analiza la necesidad de renovar conceptos, métodos y recursos didácticos para transmitir el conocimiento geográfico de forma efectiva. Dirigido a docentes y estudiantes, presenta las claves para entender la geografía como disciplina científica esencial, proporcionando herramientas para adaptar su enseñanza a los cambios sociales y tecnológicos contemporáneos.
¿De qué trata?
La obra parte de la premisa de que la existencia humana es fundamentalmente geográfica, ya que toda acción civilizadora requiere un espacio donde desarrollarse. A partir de esta idea, los autores exploran la importancia del "dónde" como coordenada básica del pensamiento y su relevancia para el desarrollo de habilidades intelectuales y sociales. El libro se centra en dos tareas históricas de la disciplina: el conocimiento de los hechos geográficos y su transmisión. Sin embargo, reconoce que las formas de conocer y enseñar evolucionan, por lo que se hace imprescindible una actualización constante. A lo largo de sus páginas, se examinan los nuevos enfoques pedagógicos, los recursos tecnológicos disponibles y las metodologías más eficaces para enseñar geografía en la actualidad, ofreciendo una guía práctica para mejorar la práctica docente.
Temas principales
- La geografía como disciplina científica fundamental en la formación humana.
- La importancia del espacio geográfico en el desarrollo del pensamiento y la civilización.
- Estrategias y métodos actualizados para la enseñanza de conceptos y contenidos geográficos.
- Recursos didácticos y herramientas tecnológicas aplicadas a la docencia de la geografía.
- La adaptación de la transmisión del conocimiento geográfico a los cambios sociales del siglo XXI.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de geografía en todos los niveles educativos, estudiantes de magisterio y ciencias de la educación, así como para profesionales de la didáctica interesados en renovar sus enfoques pedagógicos. También resulta de utilidad para geógrafos y educadores que buscan comprender cómo integrar los cambios contemporáneos en la enseñanza de esta disciplina.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada de la geografía como eje central en la formación intelectual y social del individuo.
- Herramientas prácticas para renovar los métodos de enseñanza y adaptarlos a las nuevas realidades educativas.
- Claves para integrar recursos tecnológicos y enfoques innovadores en la transmisión del conocimiento geográfico.
- Una reflexión profunda sobre la necesidad de actualizar contenidos y conceptos en la didáctica de la geografía.
- Un marco teórico y práctico que conecta la disciplina con los desafíos del siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: OLCINA CANTOS; JORGE#MOROTE SEGUIDO; ALV
- Editorial: Publicacions Institucionals Universitat d'Alacant
- Idioma: Español
- Tema: DIDACTICA: GEOGRAFIA
- Colección: PUBLICACIONS INSTITUCIONALS UA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 284
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 702.0 gr
Valoración editorial
Esta obra resulta de gran interés para el ámbito educativo por su enfoque práctico y actualizado sobre la enseñanza de la geografía. Los autores logran conectar la relevancia histórica de la disciplina con las necesidades pedagógicas del presente, ofreciendo una guía útil tanto para docentes en activo como para futuros educadores. Su valor reside en la capacidad de integrar teoría y recursos aplicados, lo que la convierte en una herramienta de referencia para quienes buscan mejorar la transmisión del conocimiento geográfico en un contexto de cambio constante.