Descripción
Una historia del romancero en tres actos por Jimena Menéndez
Resumen del libro
Este libro recupera una experiencia pedagógica y artística única: la puesta en escena de Historia del romancero, creada en equipo por las profesoras del Colegio Estudio en 1947. A través de un análisis detallado, la obra explora cómo estas mujeres, llenas de iniciativa y creatividad, fusionaron la tradición literaria del romancero con la danza y otras artes escénicas. El lector descubrirá un ensayo educativo innovador que transformó el teatro en una herramienta de aprendizaje, revelando una memoria repleta de tesoros literarios, educativos y artísticos que marcaron un hito en la historia cultural española.
¿De qué trata?
La obra se centra en la reconstrucción histórica y artística de las funciones de Historia del romancero, representadas en el Teatro de la Comedia de Madrid en mayo de 1947. El libro analiza el proceso creativo liderado por Jimena Menéndez y el equipo de profesoras del Colegio Estudio, quienes concibieron un espectáculo interdisciplinar que combinaba el romancero tradicional con la danza, la música y la expresión corporal. Más allá de la crónica de un evento teatral, el texto profundiza en el contexto pedagógico de la posguerra española, destacando cómo esta iniciativa representó un modelo educativo innovador y una apuesta por la transmisión del patrimonio literario a través de las artes escénicas. La obra examina tanto los aspectos artísticos de la puesta en escena como su significado como ensayo pedagógico, ofreciendo una visión completa de un episodio cultural poco conocido pero fundamental.
Temas principales
- Historia del romancero español y su pervivencia en el siglo XX
- Innovación pedagógica a través de las artes escénicas en la posguerra
- El papel de la mujer en la educación y la creación artística durante el franquismo
- Relación entre literatura, danza y música en la puesta en escena
- Memoria histórica de las experiencias educativas del Colegio Estudio
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de historia de la educación, pedagogía teatral, artes escénicas y literatura española. También resultará de gran interés para profesionales de la danza y la música interesados en propuestas interdisciplinares, así como para docentes que busquen modelos innovadores de enseñanza. Asimismo, atraerá a lectores curiosos por la historia cultural de la España de posguerra y el legado de las instituciones educativas renovadoras como la Residencia de Estudiantes.
Qué aporta este libro
- Recupera y documenta un episodio artístico y pedagógico poco conocido, enriqueciendo la memoria cultural española
- Ofrece un modelo práctico de cómo integrar la literatura tradicional con las artes escénicas en el aula
- Visibiliza el trabajo creativo y educativo de un grupo de mujeres pioneras en un contexto histórico adverso
- Proporciona claves para entender la evolución de la pedagogía teatral en España
- Conecta el patrimonio literario del romancero con propuestas escénicas contemporáneas
Ficha técnica
- Autor: Jimena Menéndez
- Editorial: Publicaciones de la Residencia de Estudiantes
- Idioma: Español
- Tema: Danza y otras artes escénicas, Música
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2023
- Número de páginas: 208
- Peso: 126 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de especial interés por su capacidad para rescatar una experiencia pedagógica y artística singular, ofreciendo una mirada renovada sobre la relación entre educación, literatura y artes escénicas en la España de posguerra. La investigación rigurosa y la contextualización histórica permiten al lector comprender la relevancia de este ensayo educativo, mientras que el enfoque en el trabajo en equipo de las profesoras del Colegio Estudio aporta una perspectiva de género necesaria. Se trata de una contribución valiosa tanto para especialistas en historia de la educación como para profesionales de las artes escénicas interesados en propuestas interdisciplinares con base patrimonial.