Descripción
LLEGIR, ESCRIURE: ACCIONS DE REVOLTA
Resumen del libro
Este ensayo es una guía práctica y reflexiva sobre el poder transformador de la lectura y la escritura en contextos de exclusión social. Laura Szwarc, a partir de su experiencia directa en prisiones, barrios populares y comunidades desatendidas, desvela cómo estas prácticas no solo transmiten conocimientos, sino que generan capacidad comunitaria y resistencia. El libro ofrece pautas de trabajo para mediadores y promotores de lectura, al tiempo que indaga en el misterio íntimo de la poesía y el acto de leer, combinando un enfoque social con una sensibilidad artística.
¿De qué trata?
La obra explora la lectura y la escritura como acciones de revolta, es decir, como herramientas de insurgencia y reconstrucción del tejido social. Szwarc propone un método que se sitúa en los límites de cualquier método fijo, adaptándose a las necesidades de cada grupo. A lo largo de sus páginas, se analiza cómo acercar la palabra a quienes no la poseen, involucrando un quehacer social y un orden artístico. El texto se convierte así en un acompañante para quienes trabajan en la mediación lectora, ofreciendo pautas que emergen de una práctica sostenida en el tiempo, donde la emoción y la capacidad de generar comunidad son centrales.
Temas principales
- Mediación lectora en contextos de exclusión social.
- La lectura y la escritura como actos de resistencia y transformación comunitaria.
- El misterio y la emoción del acto de leer y la poesía.
- Metodología flexible para promotores culturales y educadores.
- Vínculo entre práctica artística y quehacer social.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a mediadores de lectura, educadores sociales, bibliotecarios, animadores culturales y cualquier persona interesada en el poder transformador de la palabra escrita, especialmente en ámbitos de vulnerabilidad. También resulta de gran utilidad para estudiantes de pedagogía, trabajo social y literatura que busquen enfoques prácticos y sensibles para trabajar con comunidades.
Qué aporta este libro
- Pautas concretas y reflexivas para promover la lectura y escritura en entornos difíciles.
- Una comprensión profunda del valor comunitario y político de la palabra.
- Un enfoque metodológico flexible, basado en la experiencia real de la autora.
- Una mirada artística que enriquece la práctica social sin perder rigor.
- Inspiración para repensar el rol del mediador como agente de cambio.
Ficha técnica
- Autor: Laura Szwarc
- Editorial: Neret Edicions
- Idioma: Catalán
- Tema: Destrezas de lectura, Educación y pedagogía
- Colección: Veus
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Febrero de 2024
- Número de páginas: 160
- Peso: 210 g
Valoración editorial
Este libro ofrece una perspectiva necesaria y actual sobre la mediación lectora, alejándose de manuales teóricos para presentar una reflexión nacida de la práctica. Su enfoque en la lectura como acción de revuelta lo convierte en una herramienta valiosa para educadores y activistas culturales que trabajan en la periferia del sistema. La claridad de su propuesta y la sensibilidad de su autora lo hacen recomendable tanto para profesionales como para lectores interesados en el potencial político de la literatura.

