Descripción
GUANYEM AMB LA LLENGUA
Resumen del libro
Este libro descubre una faceta poco conocida de la historia reciente: cómo el catalán sobrevivió y se transmitió durante la dictadura franquista. A través de historias de profesores, alumnos y escuelas clandestinas, la obra revela las estrategias colectivas que permitieron salvar una lengua y, con ella, una identidad cultural. Un relato de resistencia, ingenio y determinación que muestra cómo, desde la sombra, se construyó la base de la recuperación lingüística posterior.
¿De qué trata?
La obra narra las diferentes vías por las que el catalán se mantuvo vivo durante el franquismo, pese a la represión oficial. Desde las primeras clases impartidas en domicilios particulares y entidades privadas, hasta la creación de un sistema de enseñanza por correo postal impulsado desde Barcelona y Reus. Se explora el surgimiento de un movimiento de escuelas que defendían el modelo pedagógico anterior a la guerra, así como el papel del Concurs Parroquial de Poesia de Cantonigròs, un certamen literario en catalán que durante 25 veranos se convirtió en refugio de las letras. El libro también aborda las campañas populares de finales de los sesenta, como "Català a l'escola" y "Cultura en ruta", y el trabajo de la Delegació d'Ensenyament Català d'Òmnium Cultural, que impulsó una red de maestros para introducir el catalán en las escuelas, proceso que empezó a institucionalizarse en Santa Coloma de Gramenet en 1972.
Temas principales
- Resistencia lingüística y cultural durante la dictadura franquista.
- Estrategias de enseñanza clandestina del catalán: clases particulares, entidades privadas y enseñanza por correo.
- El papel de los certámenes literarios como espacios de refugio y difusión de la lengua catalana.
- Movilización social y campañas populares para la normalización del catalán en la escuela.
- La transición de la enseñanza ilegal a la institucionalización del catalán en el sistema educativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a lectores interesados en la historia social y cultural de Cataluña, especialmente en los procesos de resistencia lingüística. También resultará de gran valor para estudiantes y profesionales de la filología, la historia contemporánea y la pedagogía, así como para cualquier persona que desee comprender cómo las lenguas minorizadas pueden sobrevivir en contextos de represión.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada y documentada de la transmisión del catalán durante el franquismo, más allá de la represión.
- Historias concretas y personales que humanizan el proceso de resistencia lingüística.
- Contexto histórico para entender el origen de las políticas de normalización del catalán en la actualidad.
- Una reflexión sobre el valor de la lengua como vehículo de identidad y cohesión social.
Ficha técnica
- Autor: YESTE PIQUER, ELENA
- Editorial: Editorial Fonoll, SL
- Idioma: Catalán
- Tema: HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL
- Colección: LA MIRA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: marzo de 2022
- Número de páginas: 228
- Peso: 100 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria que arroja luz sobre un periodo decisivo para la supervivencia del catalán. Su enfoque, que combina el rigor histórico con la narración de experiencias personales, la convierte en una lectura accesible y reveladora. Especialmente relevante para quienes buscan entender las raíces de la resistencia cultural y el papel de la sociedad civil en la defensa de la lengua.