Descripción
Amb contes he remat
Resumen del libro
Un testimonio profesional y vital sobre el poder transformador de la narración oral en la educación. Elisabet Abeyà, maestra y narradora, recorre su trayectoria desde los inicios de la escuela en catalán en Mallorca hasta la actualidad, defendiendo los cuentos como un acto de comunicación profundo y no como un mero recurso didáctico. Este libro ofrece reflexiones sinceras y anécdotas reales que invitan a redescubrir la confianza en los niños y en la palabra compartida como alimento para toda la vida.
¿De qué trata?
El libro narra la experiencia profesional de Elisabet Abeyà, desde sus inicios como maestra en la década de 1970, cuando la enseñanza en catalán en Mallorca daba sus primeros pasos, hasta los desafíos más recientes en el ámbito educativo. La autora sitúa la narración oral en el centro de su práctica pedagógica, explicando cómo los cuentos han sido para ella una herramienta de comunicación privilegiada, cargada de sentido y no un simple espectáculo o recurso para obtener un beneficio inmediato. A través de anécdotas de la vida real, Abeyà reflexiona sobre la importancia del lenguaje y el bagaje cultural que este transmite, mostrando un profundo respeto por los cuentos populares, la comunicación oral y, sobre todo, por los niños. El objetivo del libro es inspirar a maestros, familiares, monitores, terapeutas y bibliotecarios a confiar en los cuentos como medio de comunicación y en los propios niños.
Temas principales
- La narración oral como herramienta de comunicación y no como mero recurso didáctico.
- La historia de la enseñanza en catalán en Mallorca desde la década de 1970.
- El valor de los cuentos populares y la tradición oral en la educación.
- La confianza en los niños como sujetos activos de su propio aprendizaje.
- La transmisión del lenguaje y el bagaje cultural a través de la palabra.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros y maestras en activo o en formación, así como a todos los adultos que conviven con niños: familiares, monitores de tiempo libre, terapeutas, bibliotecarios y educadores en general. También resultará de gran interés para aquellos preocupados por la historia de la educación en Cataluña y las Islas Baleares, y para cualquier persona que crea en el poder de los cuentos como vehículo de comunicación y crecimiento personal.
Qué aporta este libro
- Una reflexión profunda y sincera sobre la práctica educativa, alejada de fórmulas prefabricadas.
- Una defensa apasionada de la narración oral como acto de comunicación auténtico y transformador.
- Anécdotas reales que ilustran la teoría y conectan con la experiencia del lector.
- Una mirada histórica a la enseñanza en catalán, contextualizando los retos y logros de las últimas décadas.
- Inspiración para recuperar la confianza en los niños y en la palabra compartida.
Ficha técnica
- Autora: Abeyà Lafontana, Elisabet
- Editorial: Associació de Mestres Rosa Sensat
- Idioma: Catalán
- Tema: Educación y Pedagogía
- Colección: Testimonis
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: Junio de 2020
- Número de páginas: 88
- Peso: 170 g
Valoración editorial
Un testimonio breve pero intenso que invita a la reflexión sobre el sentido profundo de la educación. La autora logra transmitir su pasión por la narración oral con una honestidad que conecta con el lector, ofreciendo una perspectiva valiosa para quienes buscan una práctica educativa más humana y significativa. Es una lectura recomendable para cualquier profesional que quiera repensar su relación con los niños y con el acto de contar historias.