Descripción
ADOLESCENTES INVISIBLES.
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y práctico sobre la realidad de los adolescentes en situación de dificultad social, a menudo invisibles para el sistema educativo y los servicios sociales. A través de un enfoque basado en el empoderamiento, los autores proponen estrategias y metodologías para comprender y acompañar a estos jóvenes, promoviendo su inclusión y desarrollo personal. Un recurso esencial para profesionales de la pedagogía, la psicología y el trabajo social que buscan herramientas efectivas para intervenir con esta población vulnerable.
¿De qué trata?
El libro aborda la problemática de los adolescentes que, por diversas circunstancias (exclusión social, conflictos familiares, fracaso escolar), quedan al margen de los canales tradicionales de apoyo y atención. Los autores, Deibe Fernández Simó y Xosé Manuel Cid, presentan un marco teórico que combina la pedagogía social con el concepto de empoderamiento, entendido como un proceso para que estos jóvenes recuperen el control sobre sus vidas. A partir de ahí, se describen metodologías de intervención, estudios de caso y propuestas prácticas para educadores, psicólogos y trabajadores sociales, con el objetivo de diseñar itinerarios personalizados que fomenten la autonomía, la resiliencia y la integración social de estos adolescentes.
Temas principales
- Empoderamiento juvenil en contextos de exclusión social.
- Intervención socioeducativa con adolescentes en dificultad.
- Metodologías para la inclusión y la resiliencia.
- Análisis de los factores de riesgo y protección en la adolescencia.
- Estrategias prácticas para profesionales de la educación y la psicología.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito de la pedagogía, la psicología, el trabajo social y la educación social. También es de gran utilidad para educadores de centros de menores, técnicos de servicios sociales, orientadores escolares y cualquier persona interesada en comprender y abordar las necesidades de los adolescentes en situación de vulnerabilidad.
Qué aporta este libro
- Un enfoque práctico y fundamentado para intervenir con adolescentes en dificultad social.
- Herramientas concretas para diseñar procesos de empoderamiento y acompañamiento.
- Una visión actualizada de los desafíos y oportunidades en la intervención socioeducativa.
- Claves para entender la invisibilidad de estos jóvenes y cómo revertirla.
- Recursos para la reflexión y la mejora de la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: Deibe Fernández Simó; Xosé Manuel Cid
- Editorial: Torculo Edicions, S.L. (Andavira)
- Idioma: Gallego
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología
- Colección: CIENCIA TECNICA
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 200
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 400.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria y bien documentada que aborda una realidad compleja con rigor y sensibilidad. Su principal valor reside en la combinación de teoría y práctica, ofreciendo a los profesionales recursos aplicables en su día a día. El enfoque en el empoderamiento resulta especialmente relevante, ya que sitúa al adolescente como protagonista de su propio proceso de cambio. Recomendado para quienes buscan una guía sólida y actualizada para trabajar con jóvenes invisibles para el sistema.