Descripción
MICROCREDENCIALS: TRANSFORMANT L'EDUCACIO I L'OCUPABILITAT AMB ECOSISTEMES D'APR
Resumen del libro
Esta obra analiza el auge de las microcredenciales como respuesta a la necesidad de adaptación continua en un contexto económico y social cambiante. El libro explora cómo estas certificaciones de corta duración están impulsando un nuevo modelo de aprendizaje abierto, flexible y a distancia. A través de reflexiones y experiencias contextualizadas, se examinan las implicaciones para la educación continua, el aprendizaje a lo largo de la vida y la empleabilidad, ofreciendo una visión práctica y global sobre su desarrollo estratégico e institucional en la educación superior.
¿De qué trata?
El libro aborda el fenómeno de las microcredenciales, impulsado tanto por iniciativas públicas como privadas, como una solución a las necesidades masivas de reciclaje profesional y adaptación formativa. Se centra en preguntarse cuáles son las consecuencias de la creciente inversión en estos programas para la educación superior y el mercado laboral. La obra presenta casos concretos y pruebas realizadas por universidades de distintos países, con un énfasis particular en las modalidades de enseñanza abierta y a distancia. El objetivo es ofrecer al lector una comprensión profunda de cómo estas certificaciones pueden transformar los ecosistemas de aprendizaje y mejorar la ocupabilidad, proporcionando herramientas para su implementación estratégica.
Temas principales
- Microcredenciales y certificaciones de corta duración en la educación superior.
- Estrategias institucionales para la implementación de programas de microcredenciales.
- Relación entre microcredenciales, aprendizaje a lo largo de la vida y empleabilidad.
- Modelos de aprendizaje abierto, flexible y a distancia a gran escala.
- Casos prácticos y experiencias de universidades internacionales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la gestión educativa, responsables de formación continua en universidades, diseñadores de políticas educativas, investigadores en pedagogía y educación superior, así como a docentes interesados en la innovación formativa. También resulta de gran utilidad para especialistas en recursos humanos y desarrollo profesional que busquen comprender el impacto de las microcredenciales en la empleabilidad y la capacitación laboral.
Qué aporta este libro
- Una visión global y actualizada sobre el auge de las microcredenciales en el contexto educativo internacional.
- Reflexiones estratégicas para el desarrollo e integración de estos programas en instituciones de educación superior.
- Casos prácticos y experiencias reales de universidades que han implementado microcredenciales.
- Claves para entender cómo las microcredenciales pueden mejorar la empleabilidad y facilitar el aprendizaje continuo.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Editorial UOC
- Idioma: Catalán
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA - EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA - UNIVERSIDADES
- Colección: LABORATORIO EDUCACION SOCIAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2025
- Número de páginas: 224
- Dimensiones: 23.5 cm
Valoración editorial
Esta obra constituye una referencia necesaria para comprender un fenómeno educativo emergente con un impacto directo en la formación superior y el mercado laboral. Su enfoque práctico, basado en casos reales de universidades de diversos países, la convierte en una herramienta útil tanto para la reflexión académica como para la toma de decisiones institucionales. El libro ofrece un análisis equilibrado y fundamentado sobre las oportunidades y desafíos que plantean las microcredenciales, siendo de especial interés para quienes buscan innovar en los modelos de enseñanza y mejorar la conexión entre la educación y el empleo.