Descripción
Fórmulas y Tendencias en Valoración Educativa. Congreso Forum 2
Resumen del libro
Esta obra colectiva reúne investigaciones de vanguardia sobre evaluación educativa, presentadas en el Congreso Forum. El lector encontrará un análisis riguroso de las metodologías y tendencias que están transformando la enseñanza universitaria, desde el neuromarketing hasta la inteligencia artificial. El libro ofrece una visión integral de cómo la innovación docente y la investigación académica convergen para dar respuesta a los desafíos del siglo XXI, con especial atención a la alfabetización mediática y las nuevas tecnologías aplicadas al aula.
¿De qué trata?
La obra se estructura como una recopilación de capítulos que abordan la doble misión de la universidad: la investigación y la docencia. Cada contribución ha superado un riguroso proceso de revisión por pares ciegos, lo que garantiza su excelencia académica. Los temas tratados incluyen áreas punteras como el neuromarketing, las redes sociales, los cursos masivos en línea (MOOC), el análisis de grandes datos, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la inteligencia emocional. El hilo conductor es la búsqueda de soluciones prácticas a las necesidades educativas actuales, partiendo de un diagnóstico realista de la sociedad y sus exigencias, especialmente en el ámbito de la alfabetización mediática.
Temas principales
- Innovación docente y metodologías de evaluación educativa.
- Neuromarketing y su aplicación en contextos de aprendizaje.
- Análisis de redes sociales y grandes datos (big data) en educación.
- Implementación de cursos masivos en línea (MOOC) y plataformas digitales.
- Inteligencia emocional y su papel en el desarrollo académico.
- Alfabetización mediática como competencia transversal del siglo XXI.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores en ciencias sociales y educación, estudiantes de posgrado interesados en metodologías de evaluación, y profesionales de la innovación educativa que busquen referencias actualizadas y validadas académicamente. También resulta de interés para responsables de políticas educativas y gestores de instituciones de enseñanza superior.
Qué aporta este libro
- Acceso a investigaciones de alta calidad, validadas mediante revisión por pares ciegos.
- Perspectivas multidisciplinares sobre tendencias educativas emergentes.
- Enfoque práctico orientado a la resolución de problemas reales del aula universitaria.
- Actualización sobre el uso de tecnologías como TIC, MOOC y análisis de datos en la docencia.
- Marco teórico para comprender la evolución de la evaluación educativa en el contexto digital.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Aranzadi
- Idioma: Español
- Tema: Teoría General del Derecho
- Colección: ARANZADI
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: octubre de 2022
- Número de páginas: 512
- Peso: 754 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen conocer las últimas tendencias en evaluación educativa desde una perspectiva académica rigurosa. La participación de más de 200 doctores de 40 universidades internacionales y el proceso de revisión por pares ciegos confieren un alto nivel de credibilidad a los contenidos. Su enfoque práctico y actualizado la convierte en una herramienta útil tanto para la reflexión teórica como para la aplicación directa en el aula.