Descripción
EL PODCAST Y OTROS RECURSOS EN LA INNOVACION EDUCATIVA
Resumen del libro
Esta obra ofrece un conjunto de herramientas prácticas y accesibles para transformar el aula. Desde el pódcast y el vídeo hasta la gamificación y el visual thinking, el libro presenta una amplia variedad de recursos que se adaptan a diferentes materias, edades y necesidades educativas. Más allá de la teoría, incluye fichas didácticas listas para aplicar, demostrando que la innovación docente no solo es deseable, sino también posible y realizable en cualquier contexto académico.
¿De qué trata?
El libro se centra en la aplicación de recursos innovadores en el ámbito educativo, explorando herramientas como el pódcast, el vídeo, los emuladores de redes sociales, la gamificación, el póster visual y el visual thinking. No se limita a una descripción teórica, sino que profundiza en cómo estas técnicas pueden adaptarse a los contenidos curriculares, a las características del alumnado y, especialmente, a los casos de atención a la diversidad. Cada herramienta se complementa con fichas prácticas y casos concretos que los docentes pueden trasladar directamente a sus clases, independientemente de la materia o el curso. La obra es el resultado de la investigación del Grupo de Innovación en Comunicación Innovacom de la Universidad de Murcia.
Temas principales
- Innovación educativa y metodologías activas en el aula.
- Uso del pódcast como herramienta de comunicación y aprendizaje.
- Recursos audiovisuales y emuladores de redes sociales para la docencia.
- Gamificación y técnicas de visual thinking aplicadas a la enseñanza.
- Atención a la diversidad y adaptación de recursos a necesidades educativas específicas.
- Diseño de fichas prácticas y casos de aplicación docente.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, formadores, pedagogos y profesionales de la educación que busquen integrar recursos digitales y creativos en su práctica diaria. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio y ciencias de la educación interesados en metodologías innovadoras y en la atención a la diversidad en el aula.
Qué aporta este libro
- Un repertorio de herramientas innovadoras explicadas de forma clara y aplicable.
- Fichas prácticas y casos concretos listos para implementar en el aula.
- Estrategias para adaptar los recursos a diferentes materias, edades y necesidades de diversidad.
- Un enfoque realista que demuestra que la innovación educativa es viable sin grandes recursos.
- Resultados de investigación aplicada del Grupo Innovacom de la Universidad de Murcia.
Ficha técnica
- Autor: Grupo de Innovación en Comunicación Innovacom
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2022
- Número de páginas: 110
- Peso: 210 g
Valoración editorial
Se trata de una guía práctica y fundamentada que conecta la teoría educativa con la realidad del aula. Su principal valor reside en la aplicabilidad inmediata de sus propuestas, respaldadas por la investigación universitaria. Es un recurso útil para cualquier docente que desee renovar su metodología sin perder de vista la inclusión y la diversidad del alumnado.