Descripción
MULTILINGUAL EMOTIONS
Resumen del libro
Esta obra explora cómo las personas bilingües y multilingües perciben y expresan las emociones en español e inglés. A través de un análisis riguroso, la autora examina la compleja variación en la capacidad perceptiva emocional, determinada por diferencias individuales en perfiles sociobiográficos, lingüísticos y de aculturación. Un estudio fundamental para comprender los retos de la comunicación afectiva en contextos multilingües.
¿De qué trata?
El libro se centra en la percepción de la emoción por parte de bilingües y multilingües en su repertorio lingüístico de español e inglés. Analiza cómo la comunicación de emociones, tanto verbal como no verbal, constituye un reto significativo debido a las diferencias interculturales en la conceptualización de la emoción. La investigación examina la variación en esta capacidad perceptiva como resultado de factores individuales, ofreciendo una visión detallada de la competencia sociopragmática en el lenguaje.
Temas principales
- Percepción y expresión de emociones en contextos bilingües y multilingües
- Competencia sociopragmática en la comunicación afectiva
- Diferencias interculturales en la conceptualización de la emoción
- Influencia de perfiles sociobiográficos, lingüísticos y de aculturación en la percepción emocional
- Variación en la capacidad perceptiva en poblaciones bilingües de español e inglés
¿Para quién está recomendado?
Dirigido a lingüistas, psicólogos del lenguaje, investigadores en adquisición de segundas lenguas y profesionales interesados en la comunicación intercultural y la pragmática. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado en lingüística aplicada y ciencias cognitivas que aborden el bilingüismo y la emoción.
Qué aporta este libro
- Comprensión profunda de los mecanismos de percepción emocional en hablantes bilingües
- Análisis detallado de las diferencias interculturales en la expresión afectiva
- Marco teórico para investigar la variación individual en contextos multilingües
- Perspectiva innovadora sobre la competencia sociopragmática en español e inglés
Ficha técnica
- Autor: PEREZ GARCIA, ELISA
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: eng
- Tema: ADQUISICION DEL LENGUAJE, SEMANTICA, ANALISIS DEL DISCURSO, ETC.
- Colección: IULMA MONOGRAPHS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2025
- Número de páginas: 190
- Peso: 524 g
Valoración editorial
Una obra especializada que aborda con rigor un aspecto poco explorado del bilingüismo: la percepción emocional. Su enfoque en las diferencias individuales y la variación intercultural la convierte en una referencia valiosa para investigadores y profesionales que buscan entender la complejidad de la comunicación afectiva en contextos multilingües. La combinación de teoría lingüística y pragmática ofrece una perspectiva sólida y actualizada.