Descripción
INNOVACION PEDAGOGICA ACTUAL: HALLAZGOS, PRACTICAS Y VISION TEORICA
Resumen del libro
Esta obra ofrece una panorámica exhaustiva y actual sobre la innovación pedagógica, combinando investigaciones empíricas y experiencias prácticas de diversos ámbitos educativos. El lector encontrará un análisis riguroso de temas como el aprendizaje-servicio, la educación lingüística, la formación del profesorado, la inclusión y la cultura digital, todo ello con un enfoque que conecta teoría y práctica. Cada capítulo aporta reflexiones sólidas y propuestas didácticas contrastadas, convirtiendo este libro en una herramienta esencial para comprender y aplicar las transformaciones educativas del siglo XXI.
¿De qué trata?
El libro reúne trabajos que exploran la innovación pedagógica desde múltiples perspectivas, abordando temas como el aprendizaje-servicio, la educación lingüística, la formación del profesorado, la inclusión educativa, la cultura digital, el uso de materiales audiovisuales, la enseñanza de lenguas extranjeras, la didáctica de las ciencias sociales y los retos que plantean las nuevas tecnologías en el ámbito universitario. Cada capítulo presenta una mirada propia que conecta teoría y práctica, ofreciendo al lector reflexiones sólidas basadas en estudios empíricos y propuestas didácticas contrastadas. La diversidad temática permite comprender las transformaciones educativas actuales y avanzar hacia escenarios formativos más reflexivos, críticos y sensibles a las necesidades reales de los contextos educativos.
Temas principales
- Aprendizaje-servicio como metodología activa y transformadora
- Educación lingüística y enseñanza de lenguas extranjeras
- Formación del profesorado y desarrollo profesional docente
- Inclusión educativa y atención a la diversidad
- Cultura digital y uso de tecnologías en el aula
- Didáctica de las ciencias sociales y materiales audiovisuales
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesorado de todos los niveles educativos, investigadores en pedagogía y ciencias de la educación, estudiantes de grados y posgrados relacionados con la enseñanza, así como profesionales interesados en comprender y aplicar las innovaciones pedagógicas actuales. También resulta de utilidad para responsables de políticas educativas y equipos directivos que busquen fundamentar sus decisiones en evidencias contrastadas.
Qué aporta este libro
- Acceso a investigaciones y experiencias pedagógicas actuales y contrastadas
- Conexión entre teoría educativa y práctica docente para una aplicación real
- Herramientas y propuestas didácticas para abordar los retos de la educación contemporánea
- Perspectiva crítica y reflexiva sobre la innovación en diferentes contextos educativos
Ficha técnica
- Autor: De Armas Guerra
- Editorial: Tirant Humanidades
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía
- Colección: Plural
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2025
- Número de páginas: 316
- Dimensiones: 215.0 x 150.0
- Peso: 815.0
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una visión integral y actualizada de la innovación pedagógica. Su enfoque multitemático y su equilibrio entre teoría y práctica la convierten en un recurso valioso tanto para la reflexión académica como para la aplicación en el aula. La diversidad de temas tratados permite al lector encontrar respuestas a los desafíos educativos actuales desde una perspectiva rigurosa y fundamentada.