Descripción
Transformar la Educación
Resumen del libro
Esta obra colectiva es una provocación para repensar la educación como un acto político y transformador. Reúne las voces de destacados pedagogos críticos para analizar cómo la formación docente y la práctica educativa pueden responder a las desigualdades, crisis ecológicas y tensiones culturales del mundo actual. El lector encontrará un marco teórico y práctico para construir una pedagogía que no solo enseñe sobre la realidad, sino que contribuya activamente a cambiarla, desde el diálogo horizontal y la construcción de saberes colectivos.
¿De qué trata?
El libro aborda la necesidad de una pedagogía crítica e inclusiva en un contexto global marcado por profundas crisis. A partir de las contribuciones individuales de autores como Henry A. Giroux, Peter McLaren, Ana María Araujo Freire y otros referentes, la obra se estructura como un espacio de diálogo horizontal. Cada capítulo explora cómo la educación puede dejar de reproducir estructuras de exclusión para convertirse en una herramienta de emancipación. Se analizan los desafíos de la formación docente, la urgencia de una mirada ética y política en el aula, y la construcción de prácticas educativas que fomenten sujetos críticos y comprometidos con la transformación social. Es, en esencia, un llamado a leer críticamente la realidad y a actuar desde la educación para construir un mundo más justo.
Temas principales
- Pedagogía crítica como práctica política y ética para la transformación social.
- Formación de docentes como sujetos críticos y agentes de cambio.
- Educación inclusiva frente a las desigualdades estructurales y la exclusión.
- Diálogo horizontal y construcción colectiva de saberes en el ámbito educativo.
- Respuesta educativa a crisis contemporáneas: ecológicas, culturales y tecnológicas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, formadores de docentes, activistas sociales y todas aquellas personas interesadas en una educación comprometida con la justicia social. Es especialmente útil para quienes buscan fundamentos teóricos sólidos y reflexiones prácticas para transformar su práctica educativa y su mirada sobre el rol de la escuela en la sociedad.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y plural de la pedagogía crítica, con las aportaciones de sus máximos exponentes internacionales.
- Herramientas teóricas y conceptuales para analizar críticamente el sistema educativo y sus desafíos contemporáneos.
- Una hoja de ruta para repensar la formación docente desde un enfoque ético, político e inclusivo.
- Un espacio de reflexión colectiva que invita a pasar de la crítica a la acción transformadora en el aula y la comunidad.
Ficha técnica
- Autor: Ana María Araujo Freire, Jaume Martínez Bonafé, Henry A. Giroux, Luis Torrego Egido, Suyapa Martínez Scott, Francisco Imbernon, Miguel López Melero, José Serrano Barrientos, Julio Rogero Anaya, Juan Bautista Martínez Rodríguez, Enrique Javier Díez Gutiérrez, Miguel Ángel Santos Guerra, Peter McLaren, Antonio Bautista García-Vera
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía, Educación Inclusiva/Regularización Educativa, Formación Docente
- Colección: Horizontes-Universidad
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2025
- Número de páginas: 182
- Peso: 502 g
Valoración editorial
Nos encontramos ante una obra de referencia ineludible para quienes deseen profundizar en la pedagogía crítica desde una perspectiva contemporánea y colectiva. La reunión de firmas tan relevantes como Giroux, McLaren o Freire otorga al libro un peso académico y una diversidad de enfoques que enriquecen cada capítulo. Su principal valor reside en no quedarse en la denuncia, sino en ofrecer un marco propositivo para repensar la formación docente y la práctica educativa como herramientas de transformación. Un título imprescindible para bibliotecas universitarias, centros de formación del profesorado y lectores comprometidos con una educación más justa y equitativa.