Descripción
FORMACION INTEGRAL: FUNDAMENTOS, RETOS Y APLICACIONES
Resumen del libro
Esta obra explora la formación integral como un fin esencial de la educación, más allá de la mera transmisión de conocimientos. El lector encontrará un análisis profundo de sus fundamentos teóricos, los desafíos contemporáneos para su implementación y las aplicaciones prácticas en diversos contextos educativos. Un recurso valioso para repensar la práctica docente y el propósito de la enseñanza.
¿De qué trata?
El libro aborda la formación integral desde una perspectiva crítica y propositiva. Se inicia con el análisis de los fundamentos filosóficos y pedagógicos que la sustentan, examinando su evolución histórica y su relevancia actual. A continuación, se identifican y discuten los principales retos que enfrenta su aplicación en el sistema educativo, como la fragmentación del conocimiento, la presión por resultados académicos medibles y las desigualdades sociales. Finalmente, se presentan aplicaciones concretas y estrategias didácticas que permiten integrar dimensiones cognitivas, emocionales, sociales y éticas en el proceso de aprendizaje, ofreciendo ejemplos y casos prácticos para educadores y formadores.
Temas principales
- Fundamentos teóricos de la formación integral en la educación contemporánea.
- Retos pedagógicos, institucionales y sociales para una educación holística.
- Estrategias y aplicaciones prácticas para integrar dimensiones cognitivas, emocionales y éticas.
- El rol del docente como facilitador del desarrollo integral del estudiante.
- Vinculación entre formación integral y transformación social.
¿Para quién está recomendado?
Dirigido a docentes en activo y en formación, profesionales de la educación, pedagogos, psicopedagogos, directivos de instituciones educativas y estudiantes de carreras afines. También es de interés para investigadores y responsables de políticas educativas que buscan comprender y promover un enfoque educativo más humano y completo.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida para comprender el concepto de formación integral y su importancia.
- Un análisis de los obstáculos reales que dificultan su aplicación en el aula y en el sistema educativo.
- Herramientas y estrategias concretas para diseñar experiencias de aprendizaje que fomenten el desarrollo completo del alumno.
- Una visión actualizada y crítica que invita a repensar la finalidad de la educación.
- Un marco de referencia útil para la reflexión y la mejora de la práctica docente.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: FORMACION DOCENTE
- Colección: HORIZONTES-UNIVERSIDAD
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2025
- Número de páginas: 254
- Peso: 701 g
Valoración editorial
Una obra rigurosa y necesaria que aborda la formación integral como un fin educativo, no como un simple añadido. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica la convierte en un recurso útil tanto para la reflexión académica como para la aplicación en el aula. Recomendada para educadores comprometidos con una enseñanza que trascienda lo puramente académico.