Descripción
EL TERRORISMO Y SU DIMENSION EDUCATIVA EN EL SIGLO XXI
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo del fenómeno terrorista en España, desde sus orígenes en el franquismo hasta las manifestaciones del siglo XXI. El lector encontrará un estudio interdisciplinar que examina las bases ideológicas, las tácticas violentas y las respuestas institucionales, con especial atención al papel de las asociaciones de víctimas en la construcción de la memoria colectiva. El valor principal reside en su enfoque educativo, que propone la cultura democrática como herramienta preventiva frente a la radicalización y la vulneración de derechos humanos.
¿De qué trata?
El libro realiza un recorrido histórico y analítico del terrorismo en España, abordando grupos como ETA, Terra Lliure, GRAPO, el Batallón Vasco Español y los GAL, así como el terrorismo yihadista a partir de 2001. A través de un enfoque interdisciplinar, examina los factores sociopolíticos y económicos que propiciaron su surgimiento y consolidación durante la transición democrática. La obra destaca la contribución de entidades como la Asociación Víctimas del Terrorismo (AVT), el Colectivo de Víctimas del Terrorismo en el País Vasco (COVITE) y la Asociación 11M a la memoria colectiva. Asimismo, analiza hitos legislativos como la Ley 32/1999 y la Ley 29/2011 en la protección de las víctimas. El texto concluye subrayando la educación en cultura y memoria democráticas como estrategia preventiva esencial para reforzar la legitimidad institucional frente a la violencia.
Temas principales
- Análisis histórico del terrorismo en España desde el franquismo hasta la actualidad.
- Estudio de grupos terroristas: ETA, Terra Lliure, GRAPO, Batallón Vasco Español, GAL y yihadismo.
- Bases ideológicas, factores sociopolíticos y económicos del terrorismo.
- Papel de las asociaciones de víctimas en la construcción de la memoria colectiva.
- Legislación de protección y dignificación de las víctimas del terrorismo.
- Educación en cultura y memoria democráticas como prevención de la radicalización.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de ciencias sociales, historia, derecho, ciencias políticas y educación interesados en el fenómeno terrorista y sus implicaciones sociales. También resulta de gran utilidad para docentes, educadores y responsables de políticas públicas que busquen comprender la dimensión educativa y preventiva frente a la radicalización. Asimismo, es una obra de referencia para cualquier lector interesado en la memoria histórica y la defensa de los valores democráticos en España.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada del terrorismo en España, integrando perspectivas histórica, sociopolítica y educativa.
- Un análisis detallado del papel de las víctimas y sus asociaciones en la construcción de la memoria democrática.
- Herramientas conceptuales para entender la educación como estrategia preventiva frente a la radicalización violenta.
- Contexto legislativo clave sobre la protección y dignificación de las víctimas del terrorismo.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: POESIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2025
- Número de páginas: 192
- Peso: 530 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y bien documentada que aborda un tema de gran relevancia social y política. Su enfoque interdisciplinar y su énfasis en la dimensión educativa como herramienta preventiva la convierten en una lectura valiosa para profesionales y estudiantes interesados en la historia reciente de España y en la construcción de una cultura democrática sólida. La inclusión del papel de las asociaciones de víctimas y el análisis legislativo aportan una perspectiva integral que enriquece la comprensión del fenómeno terrorista.