Descripción
ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND EDUCATION: AN ONGOING DIALOGUE
Resumen del libro
Esta obra explora el impacto profundo de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, ofreciendo una visión poliédrica a través de las voces de destacados expertos. El lector encontrará un análisis riguroso que abarca desde las implicaciones sociales y antropológicas de la IA hasta sus aplicaciones prácticas en pedagogía y andragogía. El valor principal del libro reside en su capacidad para integrar perspectivas diversas en un diálogo coherente, proporcionando una comprensión integral de cómo la IA está redefiniendo los procesos de enseñanza y aprendizaje en la actualidad.
¿De qué trata?
El volumen se estructura como un diálogo continuo entre especialistas, comenzando con un análisis macro desde una perspectiva social y antropológica que sienta las bases del debate. A partir de ahí, se adentra en cuestiones más específicas, abordando los aspectos filosóficos que subyacen a la integración de la inteligencia artificial en la educación. El libro examina con detalle las implicaciones de la IA tanto en la pedagogía (educación de niños y jóvenes) como en la andragogía (educación de adultos), ofreciendo un enfoque completo que no elude la complejidad del tema. El capítulo final busca sintetizar las distintas voces en una narrativa unificada, ofreciendo al lector una conclusión integradora sobre el estado actual y las perspectivas futuras de esta relación.
Temas principales
- Impacto social y antropológico de la inteligencia artificial en la educación.
- Fundamentos filosóficos de la integración tecnológica en los procesos formativos.
- Implicaciones de la IA en la pedagogía y la andragogía.
- Diálogo interdisciplinar entre expertos del campo educativo y tecnológico.
- Integración de perspectivas diversas en un marco teórico común.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en pedagogía y tecnología educativa, así como a estudiantes de posgrado interesados en las intersecciones entre inteligencia artificial y enseñanza. También resulta de gran utilidad para responsables de políticas educativas y diseñadores curriculares que busquen una comprensión profunda y matizada de cómo la IA está transformando los entornos de aprendizaje, desde la educación básica hasta la formación de adultos.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y multidisciplinar del impacto de la IA en la educación, alejada de enfoques reduccionistas.
- Un análisis equilibrado que combina perspectivas teóricas con implicaciones prácticas para la docencia.
- La oportunidad de acceder a un diálogo estructurado entre expertos, facilitando la comprensión de un tema complejo.
- Un marco conceptual sólido para reflexionar sobre el futuro de la enseñanza en la era digital.
- Una síntesis final que integra las diferentes aproximaciones en una voz cohesionada y útil para la toma de decisiones.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Inglés
- Tema: Educación Pedagogía
- Colección: Poesía
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Junio de 2024
- Número de páginas: 156
- Peso: 252 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como una contribución relevante para el debate actual sobre la digitalización educativa. Su enfoque multidisciplinar y la calidad de las perspectivas reunidas la convierten en un recurso valioso para quienes buscan ir más allá de las aplicaciones superficiales de la inteligencia artificial. La estructura dialogada y la síntesis final facilitan la asimilación de conceptos complejos, haciendo del libro una lectura recomendable tanto para especialistas como para profesionales que deseen fundamentar su práctica docente en un análisis riguroso y actualizado.