Descripción
EDUCACION FISICA Y MOTRICIDAD EN EL METODO MONTESSORI, LA
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para integrar la educación física y la motricidad dentro del enfoque Montessori. El autor, con más de veinte años de experiencia, explica cómo liberar la corteza cognitiva de la intervención motora para favorecer el aprendizaje autónomo del niño. Basado en la ciencia, la pedagogía Montessori y la disciplina positiva, el libro presenta estrategias para que el movimiento no sea un obstáculo, sino un vehículo hacia el desarrollo intelectual. Una lectura esencial para educadores y padres que buscan una educación respetuosa y activa.
¿De qué trata?
El libro aborda la conexión entre movimiento e inteligencia, un aspecto que María Montessori consideraba fundamental pero a menudo descuidado en la educación física tradicional. A través de un enfoque científico y práctico, el autor explica cómo el niño puede aprender de manera más efectiva cuando su cuerpo se mueve libremente y con propósito. Se exploran técnicas para diseñar actividades motrices que respeten los períodos sensibles y el interés del niño, fomentando la concentración y la autorregulación. La obra se apoya en dos décadas de experiencia con niños de todo el mundo, ofreciendo ejemplos concretos y aplicables en el aula o en casa. Se trata de una propuesta de innovación educativa donde el niño es el verdadero protagonista de su aprendizaje a través del movimiento consciente.
Temas principales
- Conexión entre movimiento y desarrollo cognitivo en la infancia.
- Aplicación práctica de los principios Montessori en la educación física.
- Estrategias de disciplina positiva para acompañar el aprendizaje motor.
- Diseño de entornos preparados que favorezcan la motricidad autónoma.
- Innovación educativa centrada en el interés y la libertad del niño.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros de educación infantil y primaria, especialistas en educación física, pedagogos, psicopedagogos y padres interesados en el método Montessori. También es de gran utilidad para cualquier profesional de la educación que desee comprender cómo integrar el movimiento como herramienta de aprendizaje, en lugar de verlo como una interferencia. Es ideal para quienes buscan alternativas a la educación tradicional y quieren aplicar un enfoque respetuoso y basado en la ciencia.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico claro sobre la relación entre motricidad e inteligencia según Montessori.
- Herramientas prácticas para diseñar actividades físicas que potencien el aprendizaje autónomo.
- Estrategias de disciplina positiva para gestionar el movimiento en el aula sin coerción.
- Ejemplos reales basados en veinte años de experiencia con niños de diversas culturas.
- Una visión innovadora de la educación física como pilar del desarrollo integral.
Ficha técnica
- Autor: GARCIA; ALFONSO
- Editorial: BABIDI-BU LIBROS
- Idioma: Español
- Tema: ESTUDIOS DEL DESARROLLO - EDUCACION PEDAGOGIA - FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION
- Colección: MIRAHADAS (JÓVENES ADULTOS)
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2024
- Número de páginas: 228
- Dimensiones: 23.5 cm x 16.0 cm
- Peso: 200.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y aplicada que llena un vacío en la literatura Montessori: la educación física entendida como parte esencial del desarrollo cognitivo. El autor combina teoría, experiencia y ejemplos prácticos, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para docentes como para familias. Su enfoque en la disciplina positiva y la innovación educativa la hace especialmente relevante en el contexto actual, donde se busca una educación más respetuosa con los ritmos y necesidades del niño. Recomendada para quienes quieran profundizar en el método Montessori desde una perspectiva motriz y científica.