Descripción
Cuentos para crecer
Resumen del libro
Esta antología reúne una colección de cuentos originales, creados específicamente para esta obra por el doctor Eduard Estivill y la psicóloga Montse Doménech. Dirigida a niños que ya han adquirido o están consolidando el hábito lector, la obra aborda de forma amena y emocionante los valores fundamentales para su desarrollo personal. Cada historia se complementa con un texto pedagógico que ofrece consejos prácticos y un ejercicio para que los pequeños lectores puedan interiorizar y aplicar en su día a día el valor enseñado. Un recurso completo para padres y educadores que buscan herramientas para una educación en valores sólida y positiva.
¿De qué trata?
El libro presenta una serie de relatos breves e independientes, cada uno centrado en un valor esencial para el crecimiento emocional y social de los niños. A través de personajes y situaciones cercanas, los cuentos exploran conceptos como la generosidad, el respeto, la paciencia, el esfuerzo, la amistad, la superación personal, la confianza, la flexibilidad y el afecto. Cada historia está diseñada para ser leída de forma autónoma o compartida, y va acompañada de una sección pedagógica que explica el valor trabajado, ofrece pautas para su enseñanza en casa o en el aula, e incluye un ejercicio práctico que invita a los niños a reflexionar y poner en práctica lo aprendido. De este modo, la lectura se convierte en una experiencia interactiva y formativa.
Temas principales
- Educación en valores fundamentales (generosidad, respeto, paciencia, esfuerzo, amistad, superación, confianza, flexibilidad, afecto).
- Desarrollo de la inteligencia emocional y la autoestima infantil.
- Herramientas pedagógicas para padres y educadores.
- Aprendizaje práctico a través de la lectura y la reflexión guiada.
- Fomento del hábito lector en niños en edad escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente recomendado para niños en edad escolar que ya leen con cierta fluidez y desean disfrutar de historias entretenidas con un mensaje formativo. También es un recurso valioso para padres, madres, maestros y educadores que buscan materiales didácticos para trabajar la educación emocional y los valores en el hogar o en el aula, ya que cada cuento incluye orientaciones pedagógicas claras y ejercicios prácticos.
Qué aporta este libro
- Una colección de cuentos originales que entretienen mientras enseñan valores esenciales para la convivencia y el desarrollo personal.
- Guías pedagógicas y ejercicios prácticos que facilitan la interiorización de cada valor por parte del niño.
- Una herramienta de apoyo para padres y educadores en la difícil tarea de educar en valores de forma natural y efectiva.
- Fomento del hábito lector a través de historias atractivas y significativas para los niños.
- Un enfoque integral que combina la narrativa con la psicología infantil para un aprendizaje más profundo y duradero.
Ficha técnica
- Autor: Estivill; Dr. Eduard#Doménech; Montse
- Editorial: Editorial Planeta
- Idioma: Español
- Tema: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL - PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO - EDUCACION PEDAGOGIA - INFANTILES, JUVENILES Y DIDACTICOS - LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA
- Colección: PLANETA:INFANTIL JUVENIL
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 229
- Dimensiones: 22.7 cm x 18.0 cm
- Peso: 753.0 gr
Valoración editorial
Cuentos para crecer se presenta como una propuesta sólida y bien estructurada para la educación en valores a través de la lectura. La combinación de narrativa infantil con el respaldo de un pediatra y una psicóloga le otorga un enfoque profesional y práctico que la diferencia de otras antologías. Los cuentos son amenos y las actividades complementarias facilitan la labor de padres y educadores. Es un recurso especialmente útil para quienes buscan materiales que integren el entretenimiento con el desarrollo emocional y social del niño, aunque su enfoque pedagógico puede requerir la supervisión de un adulto para aprovechar al máximo los ejercicios propuestos.

