Descripción
APRENDIENDO A ESCRIBIR ENSAYOS ESCRIBO Y ARGUMENTO
Resumen del libro
Esta obra ofrece una metodología práctica basada en talleres de motivación para aprender a escribir ensayos argumentativos. Diseñada según los Estándares de Calidad en Lengua Castellana, la secuencia didáctica guía al estudiante en el desarrollo de habilidades de argumentación y escritura, aplicables tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana. El libro permite evaluar la efectividad del proceso a través de variables clave como comprensión, coherencia, cohesión, ortografía y puntuación, integrando la creatividad y el contexto del alumno como elementos fundamentales del aprendizaje.
¿De qué trata?
El libro presenta una secuencia didáctica estructurada en talleres progresivos que enseñan a escribir ensayos argumentativos. La propuesta se centra en que el estudiante aprenda a argumentar de forma sólida, utilizando herramientas de comprensión lectora y expresión escrita. A lo largo de los talleres, se trabajan aspectos como la coherencia textual, la cohesión (incluyendo ortografía y puntuación), la construcción de argumentos y la redacción del ensayo argumentativo. La metodología incluye actividades contextualizadas que conectan con el entorno del alumno y la sociedad, fomentando una mayor implicación y atención. El enfoque se apoya en referentes teóricos como Dolz, Parra, Perelman, Pérez Grajales, Pérez Abril, Plantin y Weston, entre otros, y busca desarrollar destrezas y creatividad bajo la asesoría del investigador.
Temas principales
- Escritura de ensayos argumentativos: estructura, desarrollo y técnicas de redacción.
- Argumentación efectiva: construcción de argumentos sólidos y razonados.
- Coherencia y cohesión textual: organización de ideas, ortografía y puntuación.
- Comprensión lectora como base para la producción escrita.
- Metodología didáctica basada en talleres contextualizados y motivacionales.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de niveles educativos que deseen mejorar sus habilidades de escritura académica, especialmente en la redacción de ensayos argumentativos. También es útil para docentes y educadores que busquen una metodología práctica y estructurada para enseñar argumentación en el aula, así como para cualquier persona interesada en desarrollar su capacidad de expresar y defender ideas por escrito.
Qué aporta este libro
- Una metodología paso a paso para aprender a escribir ensayos argumentativos de forma autónoma.
- Herramientas para mejorar la argumentación, la coherencia y la cohesión en los textos.
- Actividades prácticas que conectan la escritura con el contexto personal y social del lector.
- Un sistema de evaluación para medir el progreso en comprensión, ortografía y argumentación.
- Desarrollo de la creatividad y las destrezas escritas mediante talleres guiados.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: ACADEMICA ESPAÑOLA
- Idioma: Español
- Tema: ENSAYOS LITERARIOS
- Colección: FONDO
- Peso: 599.0 g
Valoración editorial
Este libro resulta de interés para quienes buscan una guía práctica y fundamentada en la enseñanza de la escritura argumentativa. Su enfoque en talleres secuenciales y contextualizados ofrece una herramienta útil tanto para el autoaprendizaje como para la labor docente, al integrar teoría y práctica de manera accesible. La obra destaca por su orientación a resultados medibles, lo que permite al lector verificar su progreso en habilidades clave de la lengua castellana.