Descripción
NATURALEZA HUMANA Y CONDUCTA
Resumen del libro
En esta obra fundamental, John Dewey sintetiza décadas de investigación sobre la influencia del entorno social en la formación del carácter y la conducta humana. Lejos de concebir la naturaleza humana como algo fijo e inmutable, el autor propone una visión dinámica donde los hábitos, la inteligencia y el contexto social interactúan constantemente. El lector encontrará un análisis profundo y accesible sobre cómo nuestras acciones no son meramente instintivas, sino el resultado de un complejo proceso de adaptación y aprendizaje. Este breviario es una puerta de entrada al pensamiento pragmatista de uno de los filósofos más influyentes del siglo XX.
¿De qué trata?
John Dewey desafía la concepción tradicional de una naturaleza humana predeterminada y argumenta que la conducta es moldeada principalmente por los hábitos adquiridos en interacción con el medio social. El libro explora cómo los impulsos innatos se transforman en patrones de acción a través de la educación, las costumbres y las instituciones. Dewey analiza el papel de la inteligencia como herramienta para modificar hábitos disfuncionales y resolver problemas sociales. A lo largo de sus páginas, se examina la relación entre el individuo y la sociedad, sosteniendo que el progreso moral y político depende de la capacidad para comprender y reformar las condiciones que configuran nuestra conducta. La obra es un tratado de psicología social y filosofía práctica que invita a repensar conceptos como libertad, responsabilidad y cambio social.
Temas principales
- La naturaleza dinámica y maleable de la conducta humana frente a visiones esencialistas.
- El papel central de los hábitos como unidades básicas de la acción y el carácter.
- La función de la inteligencia y la reflexión crítica en la modificación de la conducta.
- La influencia del entorno social, las instituciones y la educación en la formación del individuo.
- La relación entre libertad individual y determinismo social desde una perspectiva pragmatista.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de filosofía, psicología, sociología y ciencias de la educación. También resultará de gran interés para lectores con curiosidad intelectual que busquen comprender los fundamentos de la conducta humana desde una perspectiva no dogmática y aplicada. Es especialmente relevante para quienes deseen explorar las bases del pragmatismo y su enfoque en la experiencia y la acción como ejes del conocimiento.
Qué aporta este libro
- Una visión renovadora y crítica sobre la naturaleza humana, alejada de determinismos biológicos o espirituales.
- Herramientas conceptuales para analizar cómo se forman y transforman los hábitos personales y sociales.
- Una reflexión profunda sobre el papel de la educación y las instituciones en la mejora de la conducta individual y colectiva.
- Claves para entender el pensamiento de John Dewey, figura clave del pragmatismo y la filosofía de la educación.
- Un enfoque práctico que conecta la teoría filosófica con problemas reales de la vida social y política.
Ficha técnica
- Autor: John Dewey
- Editorial: Fondo de Cultura Economica (Mexico)
- Idioma: Español
- Tema: Ciencias Humanas - Filosofía - Filosofía contemporánea
- Colección: BREVIARIOS
- Encuadernación: Tapa blanda con solapas bolsillo
- Fecha de edición: 2015
- Número de páginas: 347
- Dimensiones: 17.0 cm x 11.0 cm
- Peso: 270.0 gr
Valoración editorial
Esta edición en formato breviario ofrece una excelente oportunidad para acceder a una obra clave de John Dewey, presentada con la calidad editorial habitual del Fondo de Cultura Económica. El libro mantiene toda su vigencia como análisis de la conducta humana desde una perspectiva que integra psicología, filosofía y crítica social. Su enfoque en la formación de hábitos y el papel de la inteligencia en el cambio social lo convierte en una lectura enriquecedora para quienes buscan entender los mecanismos que subyacen a nuestras acciones y creencias. Es, sin duda, un título de referencia dentro de la filosofía contemporánea y las ciencias humanas.