Descripción
DESCUBRIR EL PENSAMIENTO DE LOS NIñOS
Resumen del libro
Esta obra es una guía práctica y accesible para adentrarse en el método clínico-crítico, la herramienta fundamental para explorar cómo razonan los niños. A través de numerosos ejemplos de entrevistas y análisis de datos, el autor muestra cómo aplicar esta técnica para comprender la lógica infantil. Lejos de ser un manual teórico, el libro ofrece las claves para interpretar las respuestas y descubrir la forma única en que los más pequeños construyen su conocimiento del mundo, siendo un recurso valioso tanto para investigadores como para cualquier persona interesada en la infancia.
¿De qué trata?
El libro se centra en la enseñanza práctica del método clínico-crítico desarrollado por Jean Piaget. Se ha escrito muy poco sobre la aplicación de este método, y esta obra cubre ese vacío, especialmente en lengua española. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará una detallada explicación de cómo realizar entrevistas efectivas con niños y niñas, cómo formular las preguntas adecuadas y, crucialmente, cómo analizar e interpretar las respuestas obtenidas. El objetivo es desvelar la estructura del pensamiento infantil, mostrando que no es una versión incompleta del pensamiento adulto, sino una forma de razonar con su propia lógica y coherencia.
Temas principales
- El método clínico-crítico de Jean Piaget: fundamentos teóricos y aplicación práctica.
- Técnicas de entrevista y exploración del pensamiento infantil.
- Análisis e interpretación de las respuestas de niños y adolescentes.
- Comprensión de la lógica y la construcción del conocimiento en la infancia.
- Diferencias cualitativas entre el pensamiento infantil y el adulto.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de psicología, pedagogía, educación y ciencias del desarrollo. También es de gran utilidad para maestros, educadores, terapeutas y cualquier persona que trabaje o tenga contacto frecuente con niños y adolescentes y desee comprender mejor su forma de pensar. Finalmente, resulta una lectura esencial para quienes planean realizar investigaciones propias sobre la cognición infantil.
Qué aporta este libro
- Proporciona una guía práctica y detallada para aplicar el método clínico-crítico, una herramienta clave en psicología evolutiva.
- Ofrece numerosos ejemplos reales de entrevistas que facilitan la comprensión de cómo ejecutar y analizar las exploraciones.
- Ayuda a desarrollar una mirada más profunda y respetuosa hacia la lógica y el razonamiento de los niños.
- Capacita al lector para diseñar sus propias investigaciones o intervenciones educativas basadas en la comprensión del pensamiento infantil.
Ficha técnica
- Autor: DELVAL , JUAN A.
- Editorial: SIGLO XXI INTERNACIONAL MEXICO
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: PSICOLOGIA Y PSICOANALISIS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2018
- Número de páginas: 324
- Peso: 375 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia indispensable para quienes buscan una formación sólida en la metodología de investigación del desarrollo cognitivo. Su enfoque práctico, basado en ejemplos y no en teoría abstracta, la convierte en una herramienta de trabajo útil y directa. El libro destaca por llenar un vacío bibliográfico significativo, ofreciendo un recurso claro y aplicado para comprender la lógica infantil desde dentro, lo que la hace relevante tanto para el ámbito académico como para la práctica educativa y clínica.