Descripción
FERNSTUD 13 VIDEO IM DEUTSCHUNTERRICHT
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía práctica y teórica para la integración del vídeo en la enseñanza del alemán como lengua extranjera. A través de una tipología de ejercicios aplicados a ejemplos cinematográficos de ficción y documentales, el lector descubrirá cómo seleccionar, analizar y explotar didácticamente materiales audiovisuales. Una obra de referencia para docentes que buscan renovar sus métodos y conectar con los intereses de los estudiantes mediante el cine.
¿De qué trata?
El libro aborda el uso del vídeo como recurso didáctico en el aula de alemán. En primer lugar, presenta una clasificación de ejercicios diseñados para trabajar con fragmentos de películas de ficción, analizando cómo extraer su potencial lingüístico y cultural. Posteriormente, se centra en el ámbito documental, ofreciendo estrategias para abordar contenidos reales y fomentar la comprensión auditiva y la expresión oral. Cada propuesta está acompañada de ejemplos concretos que facilitan su aplicación inmediata en el aula.
Temas principales
- Tipología de ejercicios con vídeos de ficción para la enseñanza de alemán.
- Análisis y explotación didáctica de documentales en el aula de idiomas.
- Selección de materiales audiovisuales según objetivos lingüísticos y nivel del alumnado.
- Integración del cine como herramienta para el desarrollo de la competencia intercultural.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a profesores de alemán como lengua extranjera, tanto en formación como en activo, que deseen incorporar el vídeo de forma estructurada y eficaz en sus clases. También resulta útil para estudiantes de filología alemana o de didáctica de idiomas interesados en recursos innovadores para la enseñanza.
Qué aporta este libro
- Un repertorio de ejercicios prácticos listos para aplicar con materiales audiovisuales reales.
- Estrategias para adaptar el uso del vídeo a diferentes niveles y contextos educativos.
- Claves para fomentar la participación activa y la motivación del alumnado a través del cine.
Ficha técnica
- Autor: Brandi; M
- Editorial: Langenscheidt
- Idioma: Alemán
- Tema: TEXTOS DE AUTOESTUDIO DE LENGUAS EXTRANJERAS
- Colección: CURSOS A DISTANCIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 192
- Peso: 370 g
Valoración editorial
Una obra especializada que combina teoría y práctica para docentes de alemán. Su enfoque en la tipología de ejercicios con vídeos de ficción y documentales la convierte en un recurso útil para quienes buscan actualizar su metodología. Aunque está centrada en el ámbito educativo, su estructura clara y ejemplos concretos facilitan su aplicación directa en el aula.